เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบส

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม(Questionnaire) ซึ่งเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลโดยการทบทวนแนวคิดทฤษฎีและผลงานวิจัยที่เกี่ยวข้องแล้วนำมาปรับปรุงใช้ให้เหมาะสมกับการศึกษาวิจัยในครั้งนี้ แบ่งเนื้อหาของคำถามเป็น 2 ส่วนดังนี้

บทที่ 4
ผลการวิเคราะห์ข้อมูล
ผลการศึกษาค้นคว้า วิชา IS 1 เรื่อง การศึกษาพฤติกรรมการใช้แฟชั่นเสี่ยงๆบนใบหน้าของนักเรียนชั้น ม. 4/6 มีวัตถุประสงค์เพื่อ แก้ไขปัญหาการเลิกใช้แฟชั่นเสี่ยงๆของนักเรียนชั้น ม 4/6 โรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ สามารถสรุปและแจกแจงได้เป็นร้อยละดังนี้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Tools used in this research is the questionnaire (Questionnaire), which is a tool that is used to collect the data by reviewing the concepts, theories and research that involves the use of adjustments to suit the research. Divide the contents of a 2-part question is as follows:Chapter 4The result of the analysis of the data.The results of research studies. The Department of education IS 1 an fashion siang on the face of the student class. M 4/6 is intended to correct the problem, stop the fashion s/s floor, 4 student siang/6, navamin notra Shu school directions can be summarized and distribution. payap is per cent as follows:

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The instruments used in the questionnaire (Questionnaire), a tool used to collect data by reviewing the relevant theory and research to improve the fit of this research. The content is divided into two parts: the question of the chapter. 4 The results of the study of the behavior of the IS 1 fashion risk on the faces of the students. 4/6 with purpose. Deactivating fashion fix pieces of 4/6 school students Nwmintrachotis West can be summarized and enumerated as follows percent.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The tool were (Questionnaire). Which is a tool used in collecting the data by reviewing the concept theory and related research and improve the use of suitable to this research.2 ส่วน ดังนี้ sb EOS



the chapter 4 Analysis Study of IS 1 study on the using behavior fashion pieces on the face of the students. M.4 / 6 were conducted. แก้ไขปัญหาการเลิกใช้แฟชั่นเสี่ยงๆของนักเรียนชั้น ม 4/6 โรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ สามารถสรุปและแจกแจงได้เป็นร้อยละดังนี้