กิจกรรมเริ่มต้น 10 นาที ให้นักเรียน

กิจกรรมเริ่มต้น 10 นาที ให้นักเรียนในห้องเรียนดูวิดีโอภาพยนตร์จาก twing เกี่ยวกับแรงลอยตัว และแรงพยุง (จาก YouTube) และหลังจากนั้นนักเรียนก็จะได้รับสถานการณ์เกี่ยวกับความจำเป็นของรัฐบาลที่จะสร้างเพลย์ในการเคลื่อนย้ายบุคคลหรือสิ่งของใน ที่ที่ประสบปัญหาวิกฤตน้ำท่วมโดยการสร้างแพเพื่อให้แพมีความคงทนแข็งแรงด้วยการใช้งบประมาณที่ต่ำที่สุดในการแก้ปัญหาในครั้งนี้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The initial 10-minute activity, students watch a video from the movie about twing buoyancy force and buoyancy (from YouTube), and after that, the student will receive the situation about the Government's need to create gameplay in the movement of a person or thing in which the flood crisis that experiences the problem by creating a raft to raft, durability with the lowest budget in problem solving.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Events start 10 minutes for students in the classroom, watching video films from twing about buoyancy and buoyancy (from YouTube), and then the students would get the situation about the need for government to play in moving people. or the things in The flooding crisis by building a raft to raft are durable with a budget as low as possible to solve this problem.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Activity start 10 minutes. The students in the classroom, watch videos, films from twing about the buoyant force and strong support from YouTube (), and then the students will get the situation about the necessity of the government to build the play in moving a person or thing. The flood affected by creating a platform for แพมี strong durability by using the lowest budget problems at this time.