กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาคือ นั

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาคือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6 ภาคเรียนที่ 2 โรงเรียนวัดปรังกาสีจำนวน 60 คน ซึ่งใช้เป็นกลุ่มตัวอย่างทั้งหมด การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยแบบกึ่งทดลอง (Quasi experimental design) ชนิด One group pretest-posttest designเพื่อพัฒนาชุดฝึกทักษะการพูดภาษาอังกฤษ เรื่องการบอกทิศทางการท่องเที่ยวในเมืองยะลา โดยใช้วิธีการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์จำลอง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย ชุดฝึกทักษะการพูดภาษาอังกฤษ เรื่องการบอกทิศทางการท่องเที่ยวในเมืองยะลา โดยใช้วิธีการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์จำลอง ที่พัฒนาขึ้นผ่านการตรวจสอบจากผู้เชี่ยวชาญและมีประสิทธิภาพ 80/80 แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการบอกทิศทางการท่องเที่ยวในเมืองยะลา แบบประเมินทักษะการพูดภาษาอังกฤษ และแบบประเมินความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ คะแนนเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการทดสอบค่าที (T-test)

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Samples used in the study are students of grade 6. 2 semester school WAT prang Khasi people in 60 days, which is used as a sample. This research is a research center in experimental. (Quasi experimental design) group One type. Design to improve English speaking skills training series Story to tell the direction of tourism in the city of Yala by means of scenario-based learning tools that are used in the research is composed of a series of English speaking skills training. Using the learning method using the scenario that developed through expert inspection and powerful 80/80 achievement test subjects to tell the direction of tourism in the city of Yala. And the assessment of customer satisfaction The statistics are used to analyse data, including average score standard deviation, and t-test (T-test)
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The samples used in the study. Grade Grade 6 Term 2 School learned about the colors of the 60 people who used the entire sample. This research was a quasi-experimental research (Quasi experimental design) Type One group pretest-posttest. design to develop the skills of speaking English. Subject to the direction of travel in the urban center. Using learning methods using simulation. Instruments used in the experiment. The practice speaking English. Subject to the direction of travel in the urban center. Using learning methods using simulation. Developed through examination of the expert and effective 80/80 test achievement on directional travel in Yala. Assessment of speaking skills in English. And satisfaction The statistics used in data analysis, including average, standard deviation, and the t test (T-test).

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The findings of this study Students 6 semester 2 Temple School, Kasi the 60 people The sample This quasi-experimental (Quasi experimental design) type One groupDesign to develop a training set of English speaking skills About the direction of tourism in the city of Yala By means of learning by using simulation The research instruments A training set of English speaking skillsBy means of learning by using simulation Developed through expert inspection and effective 80 / 80 achievement test about the direction of tourism in YalaAnd the assessment of satisfaction The statistical analysis of the data, including mean, standard deviation, and t-test (T-test)