กลุ่มตัวอย่างในการศึกษาครั้งนี้คือ นักศึกษาจำนวน 48 คน (ในการสัมภาษณ์) การแปล - กลุ่มตัวอย่างในการศึกษาครั้งนี้คือ นักศึกษาจำนวน 48 คน (ในการสัมภาษณ์) อังกฤษ วิธีการพูด

กลุ่มตัวอย่างในการศึกษาครั้งนี้คือ

กลุ่มตัวอย่างในการศึกษาครั้งนี้คือ นักศึกษาจำนวน 48 คน (ในการสัมภาษณ์) ได้จากการสุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive sampling method) และจำนวน 811 คน (ในการตอบแบบสอบถาม) ได้จากการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้นภูมิ(Stratified random sampling method) จากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล วิชาเอกภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสากลทั้งสี่ชั้นปีในปีการศึกษา 2552 การเก็บข้อมูลแบ่งเป็น 2 ช่วง ได้แก่ ช่วงที่ 1 การสัมภาษณ์และช่วงที่ 2 แบบสอบถามซึ่งสร้างจากข้อมูลวิเคราะห์จากการสัมภาษณ์ในช่วงที่ 1 แบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นเพื่อใช้เป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลนั้นได้ทำการตรวจสอบความเที่ยงตรงโดยมีค่าดัชนีความสอดคล้องโดยเฉลี่ยที่ระดับ .99 และความเชื่อมนั่น โดยมีค่าสัมประสิทธ์อัลฟาร์ที่ระดับ .92 การวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติประกอบด้วย สถิติเชิงบรรยาย สถิติการวิเคราะห์ความแปรปรวน และการทดสอบไค-สแคว์ ผลการวิจัยพบว่าความถี่ในการใช้กลวิธีการสื่อสารของนักศึกษาอยู่ในระดับปานกลางทั้งในโดยภาพรวม และใน 4 กลวิธีหลักซึ่งได้แก่
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
กลุ่มตัวอย่างในการศึกษาครั้งนี้คือ นักศึกษาจำนวน 48 คน (ในการสัมภาษณ์) ได้จากการสุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive sampling method) และจำนวน 811 คน (ในการตอบแบบสอบถาม) ได้จากการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้นภูมิ(Stratified random sampling method) จากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล วิชาเอกภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสากลทั้งสี่ชั้นปีในปีการศึกษา 2552 การเก็บข้อมูลแบ่งเป็น 2 ช่วง ได้แก่ ช่วงที่ 1 การสัมภาษณ์และช่วงที่ 2 แบบสอบถามซึ่งสร้างจากข้อมูลวิเคราะห์จากการสัมภาษณ์ในช่วงที่ 1 แบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นเพื่อใช้เป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลนั้นได้ทำการตรวจสอบความเที่ยงตรงโดยมีค่าดัชนีความสอดคล้องโดยเฉลี่ยที่ระดับ .99 และความเชื่อมนั่น โดยมีค่าสัมประสิทธ์อัลฟาร์ที่ระดับ .92 การวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติประกอบด้วย สถิติเชิงบรรยาย สถิติการวิเคราะห์ความแปรปรวน และการทดสอบไค-สแคว์ ผลการวิจัยพบว่าความถี่ในการใช้กลวิธีการสื่อสารของนักศึกษาอยู่ในระดับปานกลางทั้งในโดยภาพรวม และใน 4 กลวิธีหลักซึ่งได้แก่
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
The sample in this study. Students of 48 people (in the interview) from sampling (Purposive sampling method) and 811 people (the respondents) from a stratified random sample (Stratified random sampling method) from the university. Majoring in English for International Communication four years in the year 2552, the data was divided into two periods during the first interview and the second questionnaire, based on data analyzed from interviews during the first questionnaire created. To be used as a tool to collect data that have examined the fidelity with the IOC average level. 99 and connect there. The value of coefficient Alpha level. 92 includes a statistical analysis. Descriptive statistics Statistical analysis of variance And the Chi - Square. The results showed that the frequency of the communication strategies of the students is moderate, both overall and in four core strategies. These include:
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
The subjects of this study is 48 students (in an interview) from a random sample random (Purposive sampling. Method) and the 811 (questionnaire). Were selected by stratified random sampling (Stratified random sampling method).Majoring in English for international communication of four students in the 2552 data is divided into 2 range include the 1 interview and the questionnaire which was built from the 2 data analysis from an interview in the 1..99 and beliefs that the textile industry are right alpha level.92 statistical analysis consisted of descriptive statistics, statistics, analysis of variance and chi-square test square It was found that the frequency of the use of communication strategies of the students in the medium, both in the ยภา a whole and in 4.
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: