1. นักเรียนดูคำศัพท์ส่วนต่างๆ ของร่

1. นักเรียนดูคำศัพท์ส่วนต่างๆ ของร่างกาย (Parts of the body) ในหนังสือเรียน หน้า 17 แล้วฟัง CD 1 / Track 12 และฝึกออกเสียงตาม โดยฝึกพร้อมกันทั้งชั้นและฝึกเป็นรายบุคคล จากนั้นให้นักเรียนบอกความหมายคำศัพท์เหล่านี้เป็นภาษาไทย ครูอาจให้นักเรียนเปิดดูคำศัพท์ใน dictionary ประกอบ
2. นักเรียนดูภาพ ในหนังสือเรียน หน้า 18 และช่วยกันแสดงความคิดเห็นว่าใน Unit 2a นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องอะไร (Cartoon characters)
3. นักเรียนดูภาพ Spider-Man แล้วบอกข้อมูลเกี่ยวกับ Spider-Man ครูช่วยเหลือโดยการถามคำถาม

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. the students see the terminology section of the body (Parts of the body) in front of 17 books, listening to 1/12 Track CD and voice training by training and coaching is individually, and then telling the students the meaning of these words is the language in Thailand. The teacher may give students the terminology in the dictionary consists of. 2. students show a picture in the textbook pages 18 and other comments that Unit 2a, students will learn about what (Cartoon characters).3. students watch an Spider-Man and then tell me the information about Spider-Man the teacher helped by asking questions.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. See Glossary student body parts (Parts of the body) in a 17-page book and then listen to CD 1 / Track 12 and practice accordingly. By practicing with both class and individual coaching. Then tell me the meaning of these words is Thailand. Teachers may ask students to see the words in the dictionary consists
2. image. 18 pages in the book and helped commented that the Unit 2a, students will learn about what (Cartoon characters)
3. Students see Spider-Man and Spider-Man tells all about helping teachers by asking questions.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1.The students look at the vocabulary of the body (Parts of the body) in the textbooks. The page 17 and listen to CD 1 / Track and 12 ฝึกออกเสียง. The training and practice together and individually. Then the students say these English VocabularyDictionary assemble
.2. Students look at the picture on page and textbooks. 18 to comment that in Unit 2A students will learn about. (Cartoon characters)
3. Students look at the picture and tell the teacher Spider-Man information about Spider-Man help by asking questions!