ขั้นนำเสนอ1.ครูแสดง Flash Cards เกี

ขั้นนำเสนอ
1.ครูแสดง Flash Cards เกี่ยวกับสภาพอากาศ ได้แก่ rainy, sunny, windy และ snowy ครูอ่านออกเสียงให้นักเรียนฟัง 1 ครั้ง และให้นักเรียนอ่านตาม เสร็จแล้วนำไปแปะบนกระดานดำ
2.ครูให้นักเรียนช่วยกันคิดว่า ถ้าวันนั้นๆ มีสภาพอากาศแบบไหน เราทำกิจกรรมอะไรกันบ้าง เช่น ถ้าวันนี้หิมะตก เราจะปั้นตุ๊กตาหิมะกัน เสร็จแล้วเขียนกิจกรรมนั้นใต้ Flash Cards ที่แปะบนกระดานดำ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Stage presentations1. teacher shows Flash Cards about the weather sunny, rainy, windy, and include snowy teacher read aloud, students listen and allow students to read as it is done, then tack on a chalkboard.2. the teacher gives students help each other think if that day, what kind of weather we do what? for example, if today we are snows sculpt snowmen together finished writing it under Flash Cards that tack on a chalkboard.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The present
teacher 1. Flash Cards on the weather and rainy, sunny, windy and snowy teacher read aloud to students and first-time students to read. Then put sticky notes on blackboard
2. Teachers assign students to think that if the weather is kind. What do we do if this snow. We will sculpt a snowman together Then write activity on the Flash Cards pasted on the blackboard.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The present.1. Teachers show Flash Cards about the weather, including,, and rainy sunny windy snowy teacher read aloud to the student to 1 times and ask students to read. It was put on the blackboard.2. Teachers give students to think if have any kind of weather. We do? As if today, snow. We"re making a snowman. Done writing activities under Flash Cards pads on the blackboard.