ปัญหาของนิสิตภาษาอังกฤษชั้นปีที่4ส่วนใหญ่คือ ออกเสียงได้ไม่ถูกต้อง ใช้ การแปล - ปัญหาของนิสิตภาษาอังกฤษชั้นปีที่4ส่วนใหญ่คือ ออกเสียงได้ไม่ถูกต้อง ใช้ อังกฤษ วิธีการพูด

ปัญหาของนิสิตภาษาอังกฤษชั้นปีที่4ส่


ปัญหาของนิสิตภาษาอังกฤษชั้นปีที่4ส่วนใหญ่คือ ออกเสียงได้ไม่ถูกต้อง ใช้
ประโยคไม่ถูกต้องตามโครงสร้างของภาษา ใช้คำศัพท์ในวง-
จำกัด พูดไม่เป็นธรรมชาติ และไม่สามารถสนทนาโต้ตอบได้ตรงตามวัตถุประสงค์ของผู้ถามเท่าที่ควร ทั้งนี้อาจเนื่องมาจาก
นักศึกษายังไม่เห็นถึงประโยชน์และความสำคัญของการสื่อสารภาษาอังกฤษ แต่จะไปเน้นเรียนแบบท่องจำเพื่อจำไปสอบให้ได้คะแนนเท่านั้น รวมถึงการที่นักศึกษามีโอกาสใช้
ภาษาอังกฤษในการสื่อสารในชีวิตประจำวันน้อยและไม่ค่อยมีโอกาสได้ฝึกภาษาหรือสนทนากับชาวต่างชาติเท่าใดนัก จึงทำให้ทักษะทางด้านการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักศึกษาส่วนใหญ่อยู่ในระดับปานกลาง ถ้าผู้สอนมีการปรับปรุงด้านการเรียนการสอน เน้นให้นักศึกษาเห็นถึงประโยชน์และความสำคัญของการสื่อสารภาษาอังกฤษ เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้
พูดและใช้ภาษาอังกฤษให้มากที่สุด ก็จะทำให้นักศึกษามีทักษะทางการพูดเพิ่มมากขึ้น ส่งผลให้นักศึกษามีความสามารถทาง
การพูดภาษาอังกฤษอยู่ในระดับที่ดีขึ้น
ส่วนปัจจัยที่มีผลต่อการพูดภาษาอังกฤษ ได้แก่
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
The issue of English-language students at grade 4, the majority vote. UseThe sentence is incorrect according to the structure of the language. Use words in a circle-Limited talk, discussion and interaction cannot be met, the objectives of those questions. This is probably because.They don't see the benefits and importance of communication in the English language, but remember the focus will go to go, rated only. The students have the opportunity to use.English to communicate in daily life, at least, and rarely have the opportunity to practice your English, or a conversation with a foreigner, much. Thus, the communications skills of English students mostly moderate. If the instructor is teaching improvement. Student benefits and importance of communication in English. Provide opportunities for students.Speak English as much as possible, it will make students more speaking skills. Resulted in students withSpeaking English is better.Factors that affect English include:
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!

Students of English at grade 4 is the most. Pronounced incorrectly Using
incorrect sentence structure of a language. Words in band -
limited. Say it is not natural And can not meet the purpose of the discussion was the question as they should. This may be because the
students have not seen the benefits and importance of communication in English. But to emphasize rote learning to remember to get the points. The students have the opportunity to use
English to communicate in daily life and seldom had the opportunity to practice English conversation with foreigners much. Making English communication skills of the students are moderate. If the instructor has to improve teaching. Students should focus on the benefits and importance of communication in English. Students have the opportunity to
speak and use English as much as possible. It will give students the skills to speak up. As a result, students have the ability
to speak English is a better level
factors that affect speech, including English.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: