๑. ครูนำเสนอคำศัพท์ตัวเลข ได้แก่ on

๑. ครูนำเสนอคำศัพท์ตัวเลข ได้แก่ one, two, three, four, five, six, seven, eight,
nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen ,eighteen nineteen, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred. และเสนอคำศัพท์เรื่อง Telling the time ได้แก่ time , o’clock , minutes , past , to , half , a quarter , a.m. ,p.m.,What time is it? ,What is the time? หลังจากนั้นครูสอนอ่านออกเสียงคำศัพท์และให้นักเรียนออกเสียงคำศัพท์ตามพร้อมกัน
๒.ครูสอนเนื้อหาบทเรียนเกี่ยวการบอกเวลาโดยครูติดนาฬิกาที่มีตัวเลขบนกระดาน สนทนากับนักเรียนถึงการ ดูเวลานาฬิกา และการอ่านนาฬิกาเวลาตรงและการอ่านเวลาเป็นนาที
๓. ครูหมุนเข็มนาฬิกาโดยเข็มสั้นชี้เลข 1 เข็มยาวชี้เลข 12 สนทนาถาม - ตอบกับนักเรียนว่าเป็นเวลาอะไร (มันเป็นเวลา 1 นาฬิกาตรง) หลังจากนั้นเปลี่ยนเข็มนาฬิกา ไปเรื่อย ๆ เช่น 07: 00 = It’s seven o’clock. จนนักเรียนสามารถอ่านเวลาได้คล่องแคล่ว

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1. The teacher presented numeric words were one two three four,,,,,,, five six seven eight
nine ten eleven,,,,,,,, fourteen thirteen twelve Fifteen sixteen seventeen,,,,,, eighteen nineteen twenty thirty forty fifty sixty seventy,,,,,, eighty ninety one, hundred. Vocabulary about Telling and offer the time, including time o 'clock minutes past,,,,, to halfA, quarter a.m, p.m, What time is it?, What is the time? Then the teacher read aloud vocabulary and students to vote คำศัพท์ตาม simultaneously
2.The teacher lesson content related to tell time by teachers on the clock with numbers on the board, chat with the student to watch time clock and clock time at reading and reading time in minutes.
3.The teacher put forward by the short needle pointer number 1 long needle pointer number 12 conversation ask - answer to the students for what it is 1 clock (straight). After changing hands. So as 07: 00 = It s seven o clock. ''Until the students can read the time fluently


.