มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาสภาพการจัดกิจกรรมการปลูกจิตสำนึกสุจริ การแปล - มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาสภาพการจัดกิจกรรมการปลูกจิตสำนึกสุจริ อังกฤษ วิธีการพูด

มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาสภ

มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาสภาพการจัดกิจกรรมการปลูกจิตสำนึกสุจริตของนักเรียนโรงเรียนบ้านเขาวง 2) เพื่อพัฒนากระบวนการจัดกิจกรรมการปลูกจิตสำนึกสุจริตของนักเรียนโรงเรียนบ้านเขาวง และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ครู ผู้ปกครอง และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ต่อการจัดกิจกรรมปลูกจิตสำนึกสุจริตของนักเรียนโรงเรียนบ้านเขาวง กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ประกอบด้วย นักเรียนโรงเรียนบ้านเขาวง ผู้ปกครอง ผู้บริหาร คณะครู และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 314 คน โดยการใช้ตารางสำเร็จรูปของ Krejcie and Morgan และสุ่มกลุ่มตัวอย่างแบบ Multi Simple Random Sampling แบบสอบถามแต่ละฉบับหาความเที่ยวตรงทางเนื้อหา (Content Validity) จากนั้นคำนวณหาค่าดัชนีความสอดคล้อง (Index of ltem Objective : IOC)
ซึ่งเครื่องมือแต่ละฉบับมีค่า IOC คือ ฉบับที่ 1 มีค่า IOC เท่ากับ 0.88 ฉบับที่ 2 มีค่า IOC เท่ากับ 0.87 ฉบับที่ 3 มีค่า IOC เท่ากับ 0.87 และฉบับที่ 4 มีค่า IOC เท่ากับ 0.89 โดยคัดเลือกข้อคำถามที่มีค่าดัชนีความสอดคล้องที่มีค่าตั้งแต่ 0.50 ขึ้นไป และปรับปรุงแก้ไขตามคำแนะนำของผู้ทรงคุณวุฒิ ซึ่งแบบสอบถามแต่ละฉบับมีค่าดัชนีความสอดคล้องตามวัตถุประสงค์อยู่ระหว่าง 0.80 – 1.00ทุกข้อ ข้อมูลที่รวบรวมได้จากแบบสอบถามฉบับสมบูรณ์นำมาวิเคราะห์ผลได้รับคืนมาทุกฉบั คิดเป็นร้อยละ 100 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ความถี่ (frequency) ร้อยละ(percentage)ค่าเฉลี่ย(Mean )ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)


0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Aims to 1) to study the conditions of activity of students ' consciousness of planting ban Khao Wong 2) to develop the process of planting activities of students ' consciousness of his home school and band 3). Teachers, parents, and the Board of education, basic. Per good faith activities of students ' consciousness of planting ban Khao Wong. The samples used in this study includes Home school students: Khao Wong parents Faculty of teacher education Committee and the basic number of 314 people by using a table of random Krejcie and Morgan and a Simple Random sample of Multi Sampling questionnaires for each trip exactly to the content (Content Validity). (Index of ltem Objective :
IOC) which each tool has a value of 1 is the original IOC IOC value equals 0.88 issue 2 has a value equal to the IOC Commission IOC 0.87 3 equals 0.87, and the IOC has a value of 4 is equal to 0.89 by qualifying the question with index value consistent with values ranging from 0.50 up to and revised according to the recommendations of the experts. That each query with index value consistent objective between 0.80 – 1.All 0 Data collected from the questionnaire completion analyzed results have been returned every chop. 100 percent statistic used in data analysis, is how often (frequency) percent (percentage) average (Mean) and standard deviation (S.D.)


.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาสภาพการจัดกิจกรรมการปลูกจิตสำนึกสุจริตของนักเรียนโรงเรียนบ้านเขาวง 2) เพื่อพัฒนากระบวนการจัดกิจกรรมการปลูกจิตสำนึกสุจริตของนักเรียนโรงเรียนบ้านเขาวง และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ครู ผู้ปกครอง และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ต่อการจัดกิจกรรมปลูกจิตสำนึกสุจริตของนักเรียนโรงเรียนบ้านเขาวง กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ประกอบด้วย นักเรียนโรงเรียนบ้านเขาวง ผู้ปกครอง ผู้บริหาร คณะครู และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 314 คน โดยการใช้ตารางสำเร็จรูปของ Krejcie and Morgan และสุ่มกลุ่มตัวอย่างแบบ Multi Simple Random Sampling แบบสอบถามแต่ละฉบับหาความเที่ยวตรงทางเนื้อหา (Content Validity) จากนั้นคำนวณหาค่าดัชนีความสอดคล้อง (Index of ltem Objective : IOC)
ซึ่งเครื่องมือแต่ละฉบับมีค่า IOC คือ ฉบับที่ 1 มีค่า IOC เท่ากับ 0.88 ฉบับที่ 2 มีค่า IOC เท่ากับ 0.87 ฉบับที่ 3 มีค่า IOC เท่ากับ 0.87 และฉบับที่ 4 มีค่า IOC เท่ากับ 0.89 โดยคัดเลือกข้อคำถามที่มีค่าดัชนีความสอดคล้องที่มีค่าตั้งแต่ 0.50 ขึ้นไป และปรับปรุงแก้ไขตามคำแนะนำของผู้ทรงคุณวุฒิ ซึ่งแบบสอบถามแต่ละฉบับมีค่าดัชนีความสอดคล้องตามวัตถุประสงค์อยู่ระหว่าง 0.80 – 1.00ทุกข้อ ข้อมูลที่รวบรวมได้จากแบบสอบถามฉบับสมบูรณ์นำมาวิเคราะห์ผลได้รับคืนมาทุกฉบั คิดเป็นร้อยละ 100 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ความถี่ (frequency) ร้อยละ(percentage)ค่าเฉลี่ย(Mean )ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)


การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Objective to 1) to study the activities of school students who honestly his house band 2) to develop a process activities of students in the school who honestly his house band And the 3)Teachers, parents, and School Committee Towards activities of students in the school who honestly his house band The sample consists of school students, his house band, the ruler?Teachers and School Committee of 314 people by using the table of of Krejcie and Morgan and random samples Multi Simple Random Sampling queries each of the find out the content (Content Validity)(Index of ltem ObjectiveIOC)
the each letter is IOC is the 1 was IOC was 0.88 issue 2 was IOC was 0.87 issue 3 value IOC was 0.87 and the 4 was IOC was 089 by selecting the question with the index value from the 0.50 consistency degree Improvement and on the advice of experts The results of each index of conformity between 0.80 purposes - 100, all the data collected from questionnaires were analyzed the results of return every ฉบั 100, were used for statistical analysis Is the frequency (frequency) percentage (percentage) mean (Mean) and standard deviation (S.D.)


การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: