บทคัดย่อชื่อวิจัย การจัดกิจกรรมเกมก

บทคัดย่อ

ชื่อวิจัย การจัดกิจกรรมเกมการศึกษาเกมโดมิโนเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ด้านการ รู้ค่าจำนวนนับ 1-5 ของเด็กปฐมวัย
ผู้วิจัย นางจรัสศรี โฉมอุปฮาด
โปรแกรมวิชา การศึกษาปฐมวัย
หมู่เรียน 521203162116
อาจารย์ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์สรวงพร กุศลส่ง

การวิจัยครั้งนี้มีจุดประสงค์เพื่อศึกษาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ด้านการรู้ค่าจำนวนนับ 1-5 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมเกมการศึกษาเกมโดมิโน และเพื่อเปรียบเทียบพัฒนาการทักษะทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมเกมการศึกษาเกมโดมิโนกลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาในครั้งนี้ เป็นเด็กปฐมวัย ชาย-หญิง ที่มีอายุระหว่าง 4 - 5 ปี จำนวน 20 คน ที่กำลังศึกษาอยู่ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 ที่กำลังศึกษาอยู่ชั้นอนุบาลปีที่ 1โรงเรียนบ้านวังทอง อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบูรณ์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจงใช้เวลาในการทดลอง 8 สัปดาห์ สัปดาห์ละ 5 วัน วันจันทร์ - วันศุกร์ ในกิจกรรมเกมการศึกษา ช่วงเวลา 15.00 –15.20 น.(20 นาที) ตั้งแต่วันที่ 20 พฤษภาคม 2556 ถึง วันที่ 12 กรกฎาคม 2556
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ แผนการจัดกิจกรรมการเล่นเกมการศึกษาเกมโดมิโนจำนวน 40 แผน เกมการศึกษาเกมโดมิโนจำนวน 40 เกมและแบบทดสอบวัดทักษะคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น แบบแผนการวิจัยเป็นการวิจัยกึ่งทดลองแบบ One Group Pretest – Posttest Design
ผลการวิจัยพบว่า
ทักษะทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยด้านการรู้ค่าจำนวนนับก่อนทดลองมีคะแนนเฉลี่ยคิดเป็นร้อยละ 25.25 หลังทดลองมีคะแนนเฉลี่ยคิดเป็นร้อยละ44.50 ด้านการเปรียบเทียบก่อนการทดลองมีคะแนนเฉลี่ยคิดเป็นร้อยละ 17.25 หลังทดลองมีคะแนนเฉลี่ยคิดเป็นร้อยละ 30.75 และค่าเฉลี่ยของทักษะทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยโดยรวมก่อนทดลองมีคะแนนเฉลี่ยคิดเป็นร้อยละ 42.50 หลังทดลองมีคะแนนเฉลี่ยคิดเป็นร้อยละ 75.25 ทั้งรายด้านและโดยรวมมีค่าเฉลี่ยสูงขึ้นกว่าก่อนการทดลอง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Abstract

name research Activities educational games Domino to develop the mathematical basis. Know the number of children 1-5 were

her brilliantly Sri Aupฮad makeover program.
Among early childhood education classes. 521203162116
.Adviser Phys Asst charity with a

.This research aims to study basic math skills, the know the count 1-5, the event was an educational game domino game.A male child - women between the ages of 4-5 years with 20 students who are studying in Kindergarten, Year 1 Semester 1 Academic year 2556 studying kindergarten year. 1 Ban Wang Muang PhetchabunDistrict 1, which is given to the sampling time was 8 weeks 5 days per week, Monday - Friday activities educational games at 15.00 -15.20 am (20 minutes) from 20 May 2556 until 12 July 2556
.Tools used in this research plan is to play educational games educational games domino game 40 domino game plan 40 game and a test of math skills of young children were created.one group pretest - posttest design
.The results showed that: the arithmetic skills for children to know the number before the experiment with average 25.25 percent after experimental average was 44 percent.After 50 trials with average 75.25 percent, both the overall and was higher than before the experiment
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Abstract research name

events education games, Domino games, to develop the basic skills of math. Know the value of count 1-5 children's primary research director Mrs. Chomuphat Charatsi

first program. Study on primary school 521203162116 Mu

Teacher consultant Assistant Professor heavenly blessings charity sent

.This research is intended to learn the basic skills of mathematical knowledge count value 1-5 get educational games, Domino games, events. As a young woman with primary-age 4-5 years, the number of people studying 20 kindergarten year 1 semester 1 academic year studying at 2556 (2013) kindergarten school 1 year ban Wang thong, mueang phetchabun province. District 1, which is derived by selecting a specific time in the trial. 8 weeks 5 days a week Monday-Friday in game 15 times education activities.0 – 15.20 PM (20 mins), from May 20, 2013 to July 12, 2013
.Tools used in this research is that the plan of activities to play a game of Domino games, educational games, Domino games, study plan, 40 of 40 games, and the children's math skills test the primary researcher. One Group Pretest – Posttest Design
Research has found that children's mathematical skills
primary side to know the count before the trial had an average score of 25.25 percent after trials with average score of 44 percent.50 the comparison before the experiment with an average score of 17.25 percent after trials with 30.75 percent grade point average, and the average math skills for children from primary grade point average overall before there trial accounted for 42 per cent.50 after the experiment with 75.25 percent average score across the top and overall have higher averages than before to try
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Excerpts

Name research, activities, games, education, Doreamon simcard to develop Basic skills in mathematics, I know the value counts 1 - 5 Children's early childhood research
the population huddling her Si a darling, and the supply of education early childhood education program


among study 521203162116Ajarn Assistant Professor suang blessed charity send

The aim of this research is intended to study the basic skills math counts knows the value of the 1-5. game activities to learn the Doreamon simcard.Children's early childhood is a male-female aged between 4 - 5 years of 20 people that are studying kindergarten year 1 year 1 students at the 2556 study that are studying kindergarten year 1 school Wang Thong District, Nan Province PhetchabunThe district 1, which has been obtained by selecting a specific time in the trial 8 weeks 5 days a week Monday - Friday game activities in the study period 15.00 - 3:20 pm (20 minutes) from May 20 , 2556 to July 12 , 2556
The tools used in this research plan is to organize activities to play the game, learn the game plan of the 40 amino Doreamon simcard to learn the Doreamon simcard, number of games, and 40 placement test math skills of children at the early childhood research.One Group Pretest - Posttest Design
research has found that
skills in early childhood mathematics for children to know the counts before you try to have an average score Ajarn after trial is an average 44 percent.50 the comparison before the experiment is thought to be an average score Ajarn after experiments are thought to be an average score and average Ajarn mathematical skills of early childhood for children overall score before experiments are thought to be 42 percent on average.50 after trial is thought to be an average score Ajarn both income and the overall average is higher than before the experiment