คำสำคัญ Interactive Science Simulat

คำสำคัญ
Interactive Science Simulations, ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์

คำนำ
เนื้อหาวิชาฟิสิกส์ระดับมหาวิทยาลัย ค่อนข้างยากต่อการเรียนรู้ กระบวนการเรียนการสอนในช่วงระยะเวลาจำกัดจึงทำให้นักศึกษาเรียนรู้ในเนื้อหาได้น้อยและช้า หรืออาจไม่เข้าใจเลยโดยเฉพาะเนื้อหาที่ไม่สามารถมองเห็นได้ด้วยตา ต้องใช้เพียงจินตนาการ การเรียนการสอนฟิสิกส์ที่ดีนั้นต้องมีสื่อที่เห็นได้ชัดเจน มีการทดลองที่มองเห็นได้ชัด เรียนรู้ทฤษฎีได้อย่างแจ่มแจ้ง นักศึกษาจึงจะเข้าใจได้อย่างถ่องแท้ วิธีการหนึ่งที่นักศึกษาจะสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง และอาจารย์สามารถที่จะนำมาสาธิตประกอบการเรียนได้ดีก็คือการสร้างแบบจำลองที่มีการเคลื่อนไหวพร้อมทั้งมีการคำนวณให้ดู ซึ่งปัจจุบันวิทยาการทางด้านคอมพิวเตอร์เจริญและพัฒนาได้กว้างไกลมากแล้ว สามารถที่จะสร้างแบบจำลองที่มีการเคลื่อนไหวสามารถอธิบายปรากฏการณ์ต่างๆ ได้ แม้กระทั่งการทดลองที่ไม่สามารถมองเห็นไม่ชัด หรือไม่สามารถมองเห็นได้ด้วยตาเปล่า แบบจำลองทางวิทยาศาสตร์ที่น่าสนใจอย่างหนึ่งก็คือ Interactive Science Simulations พัฒนาโดย มหาวิทยาลัย Colorado at Boulder เป็นการใช้ภาษาคอมพิวเตอร์สร้างแบบจำลองการทดลองทางวิทยาศาสตร์ โดยทำงานบน java และ flash ได้มีการสร้างออกมาแล้ว 201 การทดลอง แยกเป็นการทดลองทางฟิสิกส์ 93 การทดลอง ดาวน์โหลดได้ฟรีและมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง แบบจำลองเหล่านี้ง่ายต่อการเรียนรู้ ถ้าอาจารย์จัดระบวนการเรียนการสอนผสมผสาน มีทั้งการอธิบายทฤษฎี การทดลอง และการใช้ Interactive Science Simulations ประกอบการเรียนการสอน นักศึกษาน่าจะเกิดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีขึ้น ผู้วิจัยจึงมีความสนใจที่จะออกแบบกระบวนการสอนและทดสอบวิธีการสอนโดยใช้ Interactive Science Simulations ว่าจะมีผลช่วยให้นักศึกษาเรียนรู้ฟิสิกส์ได้เข้าใจมากขึ้นหรือไม่ ผลการวิจัยนี้จะมีประโยชน์ต่อทั้งอาจารย์และนักศึกษาที่เรียนฟิสิกส์ จะได้มีทางเลือกอีกทางหนึ่ง เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีต่อไป

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Keywords Interactive Science Simulations, physics achievementIntroduction เนื้อหาวิชาฟิสิกส์ระดับมหาวิทยาลัย ค่อนข้างยากต่อการเรียนรู้ กระบวนการเรียนการสอนในช่วงระยะเวลาจำกัดจึงทำให้นักศึกษาเรียนรู้ในเนื้อหาได้น้อยและช้า หรืออาจไม่เข้าใจเลยโดยเฉพาะเนื้อหาที่ไม่สามารถมองเห็นได้ด้วยตา ต้องใช้เพียงจินตนาการ การเรียนการสอนฟิสิกส์ที่ดีนั้นต้องมีสื่อที่เห็นได้ชัดเจน มีการทดลองที่มองเห็นได้ชัด เรียนรู้ทฤษฎีได้อย่างแจ่มแจ้ง นักศึกษาจึงจะเข้าใจได้อย่างถ่องแท้ วิธีการหนึ่งที่นักศึกษาจะสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง และอาจารย์สามารถที่จะนำมาสาธิตประกอบการเรียนได้ดีก็คือการสร้างแบบจำลองที่มีการเคลื่อนไหวพร้อมทั้งมีการคำนวณให้ดู ซึ่งปัจจุบันวิทยาการทางด้านคอมพิวเตอร์เจริญและพัฒนาได้กว้างไกลมากแล้ว สามารถที่จะสร้างแบบจำลองที่มีการเคลื่อนไหวสามารถอธิบายปรากฏการณ์ต่างๆ ได้ แม้กระทั่งการทดลองที่ไม่สามารถมองเห็นไม่ชัด หรือไม่สามารถมองเห็นได้ด้วยตาเปล่า แบบจำลองทางวิทยาศาสตร์ที่น่าสนใจอย่างหนึ่งก็คือ Interactive Science Simulations พัฒนาโดย มหาวิทยาลัย Colorado at Boulder เป็นการใช้ภาษาคอมพิวเตอร์สร้างแบบจำลองการทดลองทางวิทยาศาสตร์ โดยทำงานบน java และ flash ได้มีการสร้างออกมาแล้ว 201 การทดลอง แยกเป็นการทดลองทางฟิสิกส์ 93 การทดลอง ดาวน์โหลดได้ฟรีและมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง แบบจำลองเหล่านี้ง่ายต่อการเรียนรู้ ถ้าอาจารย์จัดระบวนการเรียนการสอนผสมผสาน มีทั้งการอธิบายทฤษฎี การทดลอง และการใช้ Interactive Science Simulations ประกอบการเรียนการสอน นักศึกษาน่าจะเกิดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีขึ้น ผู้วิจัยจึงมีความสนใจที่จะออกแบบกระบวนการสอนและทดสอบวิธีการสอนโดยใช้ Interactive Science Simulations ว่าจะมีผลช่วยให้นักศึกษาเรียนรู้ฟิสิกส์ได้เข้าใจมากขึ้นหรือไม่ ผลการวิจัยนี้จะมีประโยชน์ต่อทั้งอาจารย์และนักศึกษาที่เรียนฟิสิกส์ จะได้มีทางเลือกอีกทางหนึ่ง เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีต่อไป

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Key Words
Interactive Science Simulations, achievement of physics


. ForewordThe content of physics at the University. Quite difficult to learn. Teaching process during the period of limited makes students learn content low and slow.Only requires imagination. Good teaching and learning physics has the media is noticeable. There were visible. Learn the theory clearly. So the student understands perfectlyAnd teacher can used as learning well is a demonstration model movement along with the calculation. At present, in the field of computer science growth and development is very wide.. even experiment can't see clearly. Whether or not visible to the naked eye. Scientific modeling interesting thing is that Interactive Science Simulations developed by the University Colorado at Boulder.By working on the Java flash and have created out 201 experiments. Separate experimental physics 93 experiments. Free download and is developing continuously. These models, easy to learn.There are both explained the theory, experiment and the use of Interactive Science Simulations assembly instruction. Students should be learning achievement. The researcher is interested to design the teaching process and testing method Interactive Science.To help students learn physics has to understand more? The results of this research will be useful to both teachers and students studying physics. Will have a choice of one another.