กรอบแนวคิดในการวิจัย การวิจัยเกี่ยว

กรอบแนวคิดในการวิจัย
การวิจัยเกี่ยวกับ การบริหารจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาเข้าสู่ประชาคมอาเซียนในทศวรรษหน้า มีกรอบแนวคิด ดังนี้
ตามทฤษฎีการบริหารของอองริ ฟาโยล (Henri Fayol. อ้างถึงใน สมคิด บางโม. 2544 : ก 33-34) เป็นบุคคลแรกที่วิเคราะห์ถึงองค์ประกอบมูลฐานของการบริหาร ซึ่งปัจจุบันเรียกว่า ทฤษฎีการบริหาร (Administrative Process) พบว่า มี 5 ประการ คือ
1. การวางแผน (Planning) การกำหนดจุดมุ่งหมายและการปฏิบัติไว้ล่วงหน้า
2. การจัดหน่วยงาน (Organizing) การจัดหน่วยงาน การจัดคนและแบ่งงานกันทำ
3. การบังคับบัญชา (Commanding) การตัดสินใจ การสั่งการ การอำนวยความสะดวก
4. การประสานงาน (Co-Ordination) การจัดให้ฝ่ายต่างๆ ทำงานไม่ซ้ำซ้อน
5. การควบคุม (Controlling) การควบคุมให้ทำงานตามแผนที่วางไว้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Conceptual framework in research
Research on management of higher education into the ASEAN community in the decades ahead is conceptual framework. Following the theory of management based on the
ngari Johan Henri Fayol (Fayette co. referred to in some modules somkit. 2544 (2001): A 33-34) was the first person to base elements of the current administration, called the theory of Administration (Administrative Process) found that there is 5
1. Planning (Planning) to define the aims and practice in advance
2. Agency Administration (Organizing) funding agencies and break down.
3. The bosses (Commanding) decision. To place an order. To facilitate
4. Coordination (Co-Ordination), various factions not redundant
5. Control (Controlling) the controls to work according to planned
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Framework for research
, research on Management of higher education with ASEAN in the next decade as a conceptual framework.
based management theory of Aung Tarifa Jol (Henri Fayol. referred to in some modern Somkhit. 2544: A 33-34) was the first person. analysis of the fundamental elements of the administration. , Now called the Management theory (Administrative Process) found that five factors.
1. Planning (Planning) defining the purpose and practice beforehand.
2. Organizing (Organizing) to the agency. And the division of labor.
3. The commander (Commanding) decision ordering facilities.
4. Coordination (Co-Ordination) to organize parties. Work is not redundant
5. Control (Controlling) control to work as planned.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

In the conceptual framework
research about The management of higher education to ASEAN in the next decade. A framework, so this
according to management theory of Wang RI, Fayol (Henri Fayol. Refer to somkid some 2544: MoA 33-34) is the first person to analyze the basic elements of management, which at present is called management theory (Administrative Process) Found that there 5 folds
1. Planning (Planning) goal setting and practice beforehand
2Organization (Organizing) organization, management, and relatedness
3. Command (Commanding) decision to command Accommodation
4. Coordination (Co-Ordination) to arrange the work not redundant
5Control (Controlling) controls to work according to the plan