บทที่ 1 บทนำ 1ความเป็นมาและความสำคั

บทที่ 1 บทนำ 1
ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา 1
จุดมุ่งหมายของงานวิจัย 3
สมมติฐานการวิจัย 3
ขอบเขตของงานวิจัย 3
นิยามศัพท์เฉพาะ 4
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ 4
บทที่ 2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง 5
1. เอกสารที่เกี่ยวข้องกับการสอนคำศัพท์ 6
1.1 ความหมายของคำศัพท์ 6
1.2 ความสำคัญของคำศัพท์ 6
1.3 องค์ประกอบของคำศัพท์ภาษาอังกฤษ 7
1.4 ประเภทของคำศัพท์ภาษาอังกฤษ 8
1.5 หลักการเลือกคำศัพท์ภาษาอังกฤษเพื่อนำมาสอน 9
1.6 วิธีการสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษ 11
2. เอกสารที่เกี่ยวข้องกับการใช้เกมคำศัพท์ประกอบการสอน 13
2.1 ความหมายของเกม 13
2.2 ประเภทและลักษณะของเกมประกอบการสอน 13
2.3 การใช้เกมประกอบการสอน 14
2.4 ชนิดของเกมประกอบการสอน 15
2.5 ความสำคัญของการใช้เกมคำศัพท์ประกอบการสอน 24
2.6 หลักการเลือกเกมเพื่อใช้ในการสอนภาษา 24
3. งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับเกมการสอนคำศัพท์ 26
3.1 งานวิจัยต่างประเทศ 26
3.2 งานวิจัยในประเทศ 27
บทที่ 3 วิธีดำเนินการวิจัย 28
1. ประชากร และกลุ่มตัวอย่าง 28
2. เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า 28
สารบัญ (ต่อ)

เรื่อง หน้า
3. การสร้างและหาคุณภาพเครื่องมือ 28
4. การเก็บรวบรวมข้อมูล 31
5. การวิเคราะห์ข้อมูล 31
บทที่ 4 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล 33
สัญลักษณ์ที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล 33
ผลการวิเคราะห์ข้อมูล 33
บทที่ 5 สรุป อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ 37
จุดมุ่งหมายของงานวิจัย 37
สมมติฐานการวิจัย 37
ขอบเขตของงานวิจัย 37
การดำเนินการทดลองและการเก็บรวบรวมข้อมูล 38
การวิเคราะห์ข้อมูล 38
การอภิปรายผล 39
ข้อเสนอแนะ 39
บรรณานุกรม 41
ภาคผนวก ก รายการคำศัพท์ (vocabulary list) 45
ภาคผนวก ข แผนการสอน 47
ภาคผนวก ค แบบทดสอบความรู้ด้านคำศัพท์ (Pretest-Posttest) 68
ภาคผนวก ง ค่าดัชนีความสอดคล้องของแบบทดสอบความรู้ด้านภาษาอังกฤษ 77






สารบัญตาราง

เรื่อง หน้า
ตารางที่ 1 16
ข้อดีและข้อเสียของเกม Word Search
ตารางที่ 2 18
ข้อดีและข้อเสียของเกม Crossword
ตาราง 3 19
ข้อดีและข้อเสียของเกม Bingo
ตาราง 4 20
ข้อดีและข้อเสียของเกม Label it
ตารางที่ 5 22
ข้อดีและข้อเสียของเกม Whisper
ตารางที่ 6 23
ข้อดีและข้อเสียของเกม spelling bee
ตารางที่ 7 34
แสดงผลการทดสอบนัยสำคัญทางสถิติจากค่าเฉลี่ย
ของผลคะแนนการทดสอบความรู้
ด้านคำศัพท์ของนักเรียนก่อนและหลังการทดลอง
ตารางที่ 8 34
เปรียบเทียบคะแนนจากแบบทดสอบความรู้
ด้านคำศัพท์ของนักเรียนรายบุคคลก่อนและหลังการทดลอง
ตารางที่ 9 78
ค่าดัชนีความสอดคล้องระหว่าเนื้อหากับจุดประสงค์เชิงพฤติกรรมของแบบทดสอบ




สารบัญภาพ

เรื่อง หน้า
ภาพประกอบ 1 36
แผนภูมิแท่งแสดงผลคะแนนการทดสอบความรู้ด้านคำศัพท์ภาษาอังกฤษ
ของนักเรียนแต่ละคนก่อนและหลังการทดลอง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Chapter 1 Introduction 1
and the importance of the problem. 1.
the aim of the research the research hypothesis 3
3
3
research areas terms only 4
benefits expected to get 4
Chapter 2 documents and related research. 5
1. Documents related to the vocabulary teaching 6
6 terms 1.1
1.2 importance of the vocabulary elements of 6
1.3 English vocabulary 7
1.4 type of English vocabulary
8 1.5. choosing vocabulary to teach. 9
1.6 ways to teach English vocabulary 11
2. documents related to the use of the game consists of a vocabulary Lesson 13

2.1 2.2 meaning of the 13 games genre and style of the game consists of 13 teaching
2.3 using the game consists of 14 teaching
2.4 type of game consists of teaching 15
2.5 the importance of using game terminology consists of 24 primary teaching game selection
2.6 for use in language teaching 24
3. research related to vocabulary teaching game 26

3.1 3.2 26 foreign research research in 27 countries
Chapter 3 How to perform research, 28
1. Population and sample of the 28
2. tools used in research studies. 28
table of contents (continued) page


3. Create and find quality tools 28
4. data collection, data analysis, 31 31

5. Chapter 33 data analysis results 4
.Symbols used in the data analysis, data analysis, results 33 33

Chapter 5 Summary of discussions and recommendations 37
the aim of the research the research hypothesis 37 37

the scope of research and experiments carried out 37
data collection 38
.An analysis of the debate 38 39 results information



41 39 recommendations bibliography Appendix list of vocabulary (vocabulary list) 45
Appendix b lesson plans 47
appendix c glossary knowledge quiz (Pretest-Posttest) 68
.Appendix D. consistency index value of English language knowledge quiz 77









page table table table 1 16
advantages and disadvantages of Word Search games

18 table 2 advantages and disadvantages of the Crossword game

19 3 table.Advantages and disadvantages of a Bingo game

20 4 table, the advantages and disadvantages of game 5 table Label 22

it pros and cons of Whisper game

23 6 table, the advantages and disadvantages of the spelling bee game

34 table 7 shows a statistical significance test results from average
.The result of the test of knowledge of students ' vocabulary
before and after an experiment at table 34 8

compare scores from tests of knowledge of students ' vocabulary
individuals before and after an experiment at 78 table 9

.Index value consistency between strategic objectives and content of the test






for the table of figures.
1
36 illustrations page bar chart showing the results of testing knowledge of English vocabulary
.Each of the students before and after the experiment of
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Chapter 1 Introduction 1
background and significance of the problem 1
the aim of the research 3
hypothesis 3
the scope of research 3
terminology 4
expected benefits 4
Chapter 2 related documents and research 5
1Documents related to the vocabulary teaching 6
1.1 vocabulary 6
1.2 the importance of vocabulary 6
1.3 elements of English Vocabulary 7
1.4 types of English vocabulary 8
1.5 principles in selecting English vocabulary teaching to bring 9
16 methods of teaching English vocabulary 11
2. Documents related to the use of vocabulary teaching 13
2.1 means of the game 13
2.2 types and characteristics of the game for teaching 13
2.3 using games in teaching 14
2.4 types of games in teaching 15
25 the importance of using vocabulary teaching 24
2.6 principle choose a game to use in language teaching 24
3. Research related to the game teaching vocabulary 26
3.1 research abroad 26
3.2 research in the country 27
Chapter 3 research method 28
1Population and sample 28
2. The instruments used in the study 28
table of contents (per)

.
3 page creation and quality tools 28
4. Data collection 31
5 data analysis data analysis 33 Chapter 4 31

The symbol used in the data analysis 33

chapter summary data analysis 33 5. Discuss the effect and suggestion 37
the aim of the research 37
hypothesis 37
the scope of the research 37
the experiment and data collection 38
Data analysis 38
discussion on results 39


41 suggestions 39 bibliography appendix, lexical items (vocabulary list) 45
supplement Of the teaching plan 47
Appendix C Test vocabulary knowledge (Pretest-Posttest) 68
Appendix D index consistency test of knowledge of English 77








the table of contents page table 1 16

the advantages and disadvantages of the game Word Search
Table 2 18
the pros and cons of the game Table 3 19 Crossword

The advantages and disadvantages of the game Bingo
Table 4 20
the advantages and disadvantages of the game Label it
table 5 22
the advantages and disadvantages of the game Whisper
table 6 23
the advantages and disadvantages of the game spelling bee
table 7 34
display test significantly from the average
Results of test scores of students in vocabulary knowledge

table before and after the experiment 8 34
compare test scores in the vocabulary of individual knowledge
students before and after the experiment
ตาราง that 9 78
Index of consistency between the content and the behavioral objectives of the test






the figures, illustrations 36

1 bar chart show score test vocabulary knowledge in English
Each of students before and after the experiment