บรรณานุกรมผลของการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่ให้การเสริมแรงด้วยเกม การแปล - บรรณานุกรมผลของการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่ให้การเสริมแรงด้วยเกม อังกฤษ วิธีการพูด

บรรณานุกรมผลของการใช้บทเรียนคอมพิวเ

บรรณานุกรม
ผลของการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่ให้การเสริมแรงด้วยเกมคอมพิวเตอร์
ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษเรื่องการใช้บุพบทของนักเรียนชั้นประถม
ศึกษาปีที่ 6 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษต่ำ ศิริพร หัตถา
การวิเคราะห์ลักษณะของโปรแกรมช่วยสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวาสนาศรีอัครลาภ
ลักษณะที่เหมาะสมของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสำหรับเด็กอนุบาลตามความคิด
เห็นของครูอนุบาลในโรงเรียนเอกชน กรุงเทพมหานคร นิภาพร จีวัลย์
สภาพ ปัญหา และความต้องการเกี่ยวกับปัจจัยสนับสนุนการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนใน
โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร ดุจแข นาคใหญ่
การจัดการงานซ่อมบำรุงด้วยระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ภูษิต สารพานิช สาขา เทคโนโลยีสารสนเทศ
สวัสดิ์ เสาหงษ์ กลยุทธ์การช่วยเหลือนักเรียนกลุ่มเสี่ยง/มีปัญหาในโรงเรียนมัธยมศึกษา
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
BibliographyThe result of the use of computer-assisted teaching lesson, reinforced by a computer game.The achievement of English language learning with student grade bupbot.The 6-year study with the achievement of low English siriporn hattha.An analysis of the characteristics of the programs help create computer-assisted lessons teach vasana Shri Ambassador lucky. The appropriate characteristics of computer-assisted lessons teach kids Kindergarten based on ideas.Kindergarten teacher in a private school of Bangkok, Thailand. NIPA blessing g-vineState the problem and about the factors supporting the use of computer-assisted teaching.โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร ดุจแข นาคใหญ่การจัดการงานซ่อมบำรุงด้วยระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ภูษิต สารพานิช สาขา เทคโนโลยีสารสนเทศสวัสดิ์ เสาหงษ์ กลยุทธ์การช่วยเหลือนักเรียนกลุ่มเสี่ยง/มีปัญหาในโรงเรียนมัธยมศึกษา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Record
results of the CAI to provide reinforcement with computer games
on achievement in English about the use of prepositions of elementary
education, 6 years with academic achievement, low English Siriporn crafts. architectural
analysis of the nature of the program allows creating CAI ascendancy Sri Archdiocese fortune
proper manner of CAI for kindergarten based on the idea
of teachers in private schools. Bangkok Nipaporn Vine's
problems and needs regarding the factors supporting the use of computer-assisted instruction in
secondary schools. General Education Department Bangkok as a major competitor Naga
deal with maintenance, computer network ornament of new information technology field
Morning pole Hong strategies to assist students at risk / problem in secondary schools.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Bibliography
effects of computer assisted instruction, reinforcing computer
towards English learning achievement on preposition usage of elementary students
.Students with low English achievement 6 Siriporn high
analysis Cai authoring halo Si akkarin lap
.The appropriate manner of computer assisted instruction for kindergarten, according to
see of kindergarten teachers in private schools, Krishna. Ji Wan
.The status, problems and needs concerning the use of computer assisted instruction in
secondary schools in Bangkok. A strong large NA
.Maintenance management with computer network, decoration and commercial branch information technology
D the swan, strategies to help students at risk / have problems in school!
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: