โครงงานการเลี้ยงปลาดุกกิตติกรรมประก

โครงงานการเลี้ยงปลาดุก
กิตติกรรมประกาศ
การศึกษาโครงงานเรื่องนี้สำเร็จ ได้ด้วยความช่วยเหลือให้คาปรึกษาจากครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ที่ได้ให้ความกรุณาชี้แนะแนวทางและการตรวจสอบการแก้ไขข้อบกพร่องของโครงงานจนสำเร็จด้วยดี คณะผู้ศึกษาจึงขอกราบพระคุณท่านเป็นอย่างยิ่ง
ขอขอบพระคุณผู้อานวยการโรงเรียน คณะครูโรงเรียนบัวเชดวิทยา ที่อนุเคราะห์และอำนวยความสะดวกแหล่งค้นคว้าข้อมูล
ขอขอบพระคุณเพื่อนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ที่ให้กาลังใจด้วยดีเสมอมา
ขอขอบพระคุณคุณพ่อ คุณแม่และญาติทุกคนของคณะผู้ศึกษา ที่คอยเป็นกาลังใจอันสำคัญยิ่งให้แก่คณะผู้ศึกษาค้นคว้าจนประสบผลสำเร็จ
คุณค่าและประโยชน์ของการศึกษาค้นคว้าในครั้งนี้ คณะผู้ศึกษาค้นคว้าขอมอบเป็นเครื่องบูชาพระคุณบิดา มารดาบูรพาจารย์ และผู้มีพระคุณทุกท่าน
คณะผู้จัดทา

บทคัดย่อ
โครงงานการงานอาชีพเรื่อง การเลี้ยงปลาดุก มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาเรื่องเกี่ยวกับเกษตรต่างๆ เพื่อที่จะสามารถนามาใช้กับชีวิตประจาวันและสอดคล้องกับแนวพระราดำรัสของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว โดยคณะผู้จัดทาได้ออกศึกษาค้นคว้าจากอินเทอร์เน็ต และศึกษาสัมภาษณ์จากชาวบ้าน จากชาวบ้านชุมชนใกล้เคียงที่มีการเพาะเลี้ยงปลาดุก คณะผู้จัดทาได้ความรู้เรื่องการเลี้ยงปลาดุกก็มีแนวความคิดจัดทาขึ้นเป็นโครงงาน เพื่อให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ มีความรู้เรื่องการเลี้ยงปลาดุกและเมื่อได้ความรู้แล้วก็สามารถที่จะนาไปประยุกต์ใช้กับชีวิตประจาวันได้ เมื่อนาไปประยุกต์ใช้ก็ทาให้เกิด ความพอเพียง พอมี พอกิน ในชีวิตประจาวันของตนเอง

สารบัญ
เรื่อง หน้า
กิตติกรรมประกาศ ก
บทคัดย่อ ข
บทที่ 1 บทนำ 1-2
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง 3-9
บทที่ 3 วิธีการดำเนินงาน 10-17
บทที่ 4 ผลการศึกษาค้นคว้า 18-21
บทที่ 5 สรุปผล 22-25
เอกสารอ้างอิง

บทที่ ๑
บทนำ
ที่มาและความสำคัญ
เนื่องด้วยคณะผู้ศึกษาไม่มีความเชี่ยวชาญเกี่ยวกับการเลี้ยงปลาดุกต่าง ๆ มีแนวความคิดจัดทาโครงงานการงานอาชีพ เรื่อง การเลี้ยงปลาดุก อยากมีความรู้เรื่องการเลี้ยงปลาดุกต่าง ๆ เพื่อประยุกต์ใช้กับปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว เพื่อที่จะได้ออก สัมภาษณ์ ลงมือปฏิบัติจริง และได้ศึกษาค้นค้าหาความรู้เรื่องการเพาะเลี้ยงปลาดุก ด้วยตนเอง และนาความรู้ที่ได้ไปเผยแพร่ให้ความรู้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ และชาวบ้านหมู่บ้านใกล้เคียง และมีความเชี่ยวชาญเรื่องการเลี้ยงปลาดุกมาก ๆ และมีโอกาสได้ลงมือปฏิบัติจริงและสามารถสอบเรื่องในรายวิชา งานเกษตร ได้ผลสัมฤทธิ์ ในระดับดี ในภาคเรียนต่อ ๆ มา
วิชาการงานอาชีพทุกคนต้องมีความรู้ความเชี่ยวชาญ เกี่ยวกับการเลี้ยงปลาดุกต่าง ๆ การศึกษาโครงงาน เรื่อง การเลี้ยงปลาดุก จึงเป็นประโยชน์อย่างยิ่งสาหรับผู้ที่ต้องการศึกษาค้นคว้าต้องการรู้จักเรื่องการเลี้ยงปลาดุก ของการเลี้ยงปลาดุกต่าง ๆ
เช่น ปลาดุกอุย ปลาดุกด้าน เป็นต้น ได้ความรู้จากการศึกษาค้นคว้าในครั้งนี้มาก
จากข้อความดังกล่าว คณะผู้ศึกษาจึงทาโครงงาน เรื่องการเลี้ยงปลาดุกขึ้น
วัตถุประสงค์
๑. เพื่อศึกษา สัมภาษณ์ การเลี้ยงปลาดุกต่าง ๆ จากชาวบ้านหมู่บ้านใกล้เคียง และจากอินเทอร์เน็ต
๒. เพื่อให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ มีความรู้เรื่องการเลี้ยงปลาดุกต่าง ๆ
๓. เพื่อนักเรียนรู้จักความพอเพียงในการดารงชีวิตประจาวัน
๔. เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียนมีอาหารไว้รับประทาน
๕. เพื่อที่จะได้ลงมือปฏิบัติจริง
สมมุติฐานการศึกษาค้นคว้า
คณะผู้จัดทาไม่รู้เรื่องการเลี้ยงปลาดุกต่าง ๆ มากพอ และไม่มีความเชี่ยวชาญเกี่ยวกับการลงมือปฏิบัติจริง
ความมุ่งหมายของการศึกษา
เพื่อรวบรวมข้อมูล เรื่องการเลี้ยงปลาดุกต่าง ๆ จัดทาขึ้นเป็นโครงงานการงานอาชีพ
ความสำคัญของการศึกษา
ทำให้ทราบเรื่อง การเลี้ยงปลาดุกต่าง ๆ ตามแนวพระราชดำรัส รู้เรื่องเกษตรต่าง ๆ มากมาย
ขอบเขตของการศึกษาค้นคว้า
การศึกษาครั้งนี้ได้ศึกษาจากอินเทอร์เน็ต และสัมภาษณ์ชาวบ้านหมู่บ้านใกล้เคียง
นิยามศัพท์เฉพาะ
เกษตร หมายถึง ที่ดิน , ทุ่ง , นา , ไร่ เช่น พุทธเกษตร
พอเพียง หมายถึง ได้เท่าที่กะไว้ เช่น ได้เท่านี้ก็พอแล้ว
พระราชดำรัส หมายถึง คาสั่งสอนของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
ศึกษา หมายถึง การเล่าเรียน , ฝึกฝน , และอบรม
ค้นคว้า หมายถึง ข้อมูลอย่างถี่ถ้วนตามหลักวิชา , เสาะหาเอามา


บทที่ ๒
เอกสารที่สารที่เกี่ยวข้อง
การศึกษาครั้งนี้ คณะผู้ศึกษาค้นคว้าเอกสารที่เกี่ยวของเพื่อเป็นแนวทางในการศึกษาโครงงาน ดังหัวข้อต่อไปนี้
เอกสารที่เกี่ยวข้อง
อินเทอร์เน็ต WWW.sunnahstudent. COM ได้แก่ ได้รู้จักวิธีการเลี้ยงปลาดุกต่าง ๆ คือ ปลาดุกอุย ปลาดุกด้าน เป็นต้น
หนังสือกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้น ม. ๔ ได้แก่ ความรู้เพิ่มเติม เรื่อง การเพาะเลี้ยงปลาดุกต่าง ๆ ตามแนวพระราชดำรัส ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
ตัวอย่างแบบ โครงงานภาษาไทย ได้แก่ บทคัดย่อ กิตติกรรมประกาศ ที่มาและความสำคัญ วิธีดาเนินงาน
หนังสือเสริมความรู้ เรื่อง ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ได้แก่ ความรู้ เรื่องปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ว่ามีความเป็นมาแบบใด มีแนวปฏิบัติแบบใด ประยุกต์ได้แบบใด


ปลาดุกที่พบในประเทศไทย
ใน ประเทศเรานั้นพบว่ามีปลาดุกด้วยกันทั้ง หมด 5 ชนิด แต่เท่าที่รู้จักมีเพียง 2 ชนิด คือ ปลาดุกอุย และปลาดุกด้าน ปลาดุกที่นิยมเลี้ยงคือ ปลาดุกด้าน เพราะเนื้อปลาดุกด้านค่อนข้างแข็ง ทำให้สามารถขนส่งได้ในระยะทางไกลๆ ประกอบกับปลาดุกด้านเลี้ยงง่าย โตเร็ว จึงเป็นที่นิยมเลี้ยงกันมาก แต่สำหรับผู้บริโภคแล้ว จะนิยมปลาดุกอุย เพราะให้รสชาติดีเนื้อปลานุ่ม ฟู กลิ่นดี

ปลาดุกอุย
สี ของผิวหนังค่อนข้างเหลือง มีจุดประตามตัวและบร

ผลลัพธ์ (ดัตช์) 1:

Meerval kweekprojectMichael geneeskunde publicerenDe studie van dit project bereikt met hulp van de leraar adviesgroep instructie aan de leermiddelen op de loopbaanbegeleiding, gelieve de richtsnoeren te controleren en te corrigeren gebreken van voltooide project. De Raad van bestuur van studies, dus dank u voor uw zeer sterk vlakte.Dank u aan die adidas Cebu proberen deze school. Faculteit van wetenschap, de leraar, en buachet en versoepeling te helpen onderzoek informatiebronnen.Dank u medestudenten op een middelbare school vorig jaar, zijn met 4.Dank je vader. De moeder van het gezin en alle mensen van de studies die belangrijke zaken zijn worden gegeven aan permanente onderzoek tot een succes.De waarde en de voordelen van onderzoek. Missie onderzoek biedt ouders offer en genade bunphachan genade voor iedereen.De Takeda groepAbstractโครงงานการงานอาชีพเรื่อง การเลี้ยงปลาดุก มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาเรื่องเกี่ยวกับเกษตรต่างๆ เพื่อที่จะสามารถนามาใช้กับชีวิตประจาวันและสอดคล้องกับแนวพระราดำรัสของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว โดยคณะผู้จัดทาได้ออกศึกษาค้นคว้าจากอินเทอร์เน็ต และศึกษาสัมภาษณ์จากชาวบ้าน จากชาวบ้านชุมชนใกล้เคียงที่มีการเพาะเลี้ยงปลาดุก คณะผู้จัดทาได้ความรู้เรื่องการเลี้ยงปลาดุกก็มีแนวความคิดจัดทาขึ้นเป็นโครงงาน เพื่อให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ มีความรู้เรื่องการเลี้ยงปลาดุกและเมื่อได้ความรู้แล้วก็สามารถที่จะนาไปประยุกต์ใช้กับชีวิตประจาวันได้ เมื่อนาไปประยุกต์ใช้ก็ทาให้เกิด ความพอเพียง พอมี พอกิน ในชีวิตประจาวันของตนเองDe inhoudsopgave.Verhaalpagina.Michael geneeskunde aangekondigd.Abstract (b)Hoofdstuk 1 Inleiding 1-2Hoofdstuk 2 gerelateerde document 3-9Hoofdstuk 3 over het werken met 10-17Hoofdstuk 4 onderzoek 18-21Hoofdstuk 5 geeft een overzicht van de resultaten van 22-25 Het referentiedocument.Hoofdstuk 1InleidingOorsprong en betekenis.เนื่องด้วยคณะผู้ศึกษาไม่มีความเชี่ยวชาญเกี่ยวกับการเลี้ยงปลาดุกต่าง ๆ มีแนวความคิดจัดทาโครงงานการงานอาชีพ เรื่อง การเลี้ยงปลาดุก อยากมีความรู้เรื่องการเลี้ยงปลาดุกต่าง ๆ เพื่อประยุกต์ใช้กับปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว เพื่อที่จะได้ออก สัมภาษณ์ ลงมือปฏิบัติจริง และได้ศึกษาค้นค้าหาความรู้เรื่องการเพาะเลี้ยงปลาดุก ด้วยตนเอง และนาความรู้ที่ได้ไปเผยแพร่ให้ความรู้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ และชาวบ้านหมู่บ้านใกล้เคียง และมีความเชี่ยวชาญเรื่องการเลี้ยงปลาดุกมาก ๆ และมีโอกาสได้ลงมือปฏิบัติจริงและสามารถสอบเรื่องในรายวิชา งานเกษตร ได้ผลสัมฤทธิ์ ในระดับดี ในภาคเรียนต่อ ๆ มาวิชาการงานอาชีพทุกคนต้องมีความรู้ความเชี่ยวชาญ เกี่ยวกับการเลี้ยงปลาดุกต่าง ๆ การศึกษาโครงงาน เรื่อง การเลี้ยงปลาดุก จึงเป็นประโยชน์อย่างยิ่งสาหรับผู้ที่ต้องการศึกษาค้นคว้าต้องการรู้จักเรื่องการเลี้ยงปลาดุก ของการเลี้ยงปลาดุกต่าง ๆเช่น ปลาดุกอุย ปลาดุกด้าน เป็นต้น ได้ความรู้จากการศึกษาค้นคว้าในครั้งนี้มากจากข้อความดังกล่าว คณะผู้ศึกษาจึงทาโครงงาน เรื่องการเลี้ยงปลาดุกขึ้นวัตถุประสงค์๑. เพื่อศึกษา สัมภาษณ์ การเลี้ยงปลาดุกต่าง ๆ จากชาวบ้านหมู่บ้านใกล้เคียง และจากอินเทอร์เน็ต๒. เพื่อให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ มีความรู้เรื่องการเลี้ยงปลาดุกต่าง ๆ๓. เพื่อนักเรียนรู้จักความพอเพียงในการดารงชีวิตประจาวัน๔. เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียนมีอาหารไว้รับประทาน๕. เพื่อที่จะได้ลงมือปฏิบัติจริงสมมุติฐานการศึกษาค้นคว้าคณะผู้จัดทาไม่รู้เรื่องการเลี้ยงปลาดุกต่าง ๆ มากพอ และไม่มีความเชี่ยวชาญเกี่ยวกับการลงมือปฏิบัติจริงความมุ่งหมายของการศึกษาเพื่อรวบรวมข้อมูล เรื่องการเลี้ยงปลาดุกต่าง ๆ จัดทาขึ้นเป็นโครงงานการงานอาชีพความสำคัญของการศึกษาทำให้ทราบเรื่อง การเลี้ยงปลาดุกต่าง ๆ ตามแนวพระราชดำรัส รู้เรื่องเกษตรต่าง ๆ มากมายขอบเขตของการศึกษาค้นคว้าการศึกษาครั้งนี้ได้ศึกษาจากอินเทอร์เน็ต และสัมภาษณ์ชาวบ้านหมู่บ้านใกล้เคียงนิยามศัพท์เฉพาะเกษตร หมายถึง ที่ดิน , ทุ่ง , นา , ไร่ เช่น พุทธเกษตรพอเพียง หมายถึง ได้เท่าที่กะไว้ เช่น ได้เท่านี้ก็พอแล้วพระราชดำรัส หมายถึง คาสั่งสอนของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวศึกษา หมายถึง การเล่าเรียน , ฝึกฝน , และอบรมค้นคว้า หมายถึง ข้อมูลอย่างถี่ถ้วนตามหลักวิชา , เสาะหาเอามาบทที่ ๒เอกสารที่สารที่เกี่ยวข้องการศึกษาครั้งนี้ คณะผู้ศึกษาค้นคว้าเอกสารที่เกี่ยวของเพื่อเป็นแนวทางในการศึกษาโครงงาน ดังหัวข้อต่อไปนี้เอกสารที่เกี่ยวข้องอินเทอร์เน็ต WWW.sunnahstudent. COM ได้แก่ ได้รู้จักวิธีการเลี้ยงปลาดุกต่าง ๆ คือ ปลาดุกอุย ปลาดุกด้าน เป็นต้นหนังสือกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้น ม. ๔ ได้แก่ ความรู้เพิ่มเติม เรื่อง การเพาะเลี้ยงปลาดุกต่าง ๆ ตามแนวพระราชดำรัส ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวตัวอย่างแบบ โครงงานภาษาไทย ได้แก่ บทคัดย่อ กิตติกรรมประกาศ ที่มาและความสำคัญ วิธีดาเนินงานหนังสือเสริมความรู้ เรื่อง ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ได้แก่ ความรู้ เรื่องปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ว่ามีความเป็นมาแบบใด มีแนวปฏิบัติแบบใด ประยุกต์ได้แบบใดปลาดุกที่พบในประเทศไทยใน ประเทศเรานั้นพบว่ามีปลาดุกด้วยกันทั้ง หมด 5 ชนิด แต่เท่าที่รู้จักมีเพียง 2 ชนิด คือ ปลาดุกอุย และปลาดุกด้าน ปลาดุกที่นิยมเลี้ยงคือ ปลาดุกด้าน เพราะเนื้อปลาดุกด้านค่อนข้างแข็ง ทำให้สามารถขนส่งได้ในระยะทางไกลๆ ประกอบกับปลาดุกด้านเลี้ยงง่าย โตเร็ว จึงเป็นที่นิยมเลี้ยงกันมาก แต่สำหรับผู้บริโภคแล้ว จะนิยมปลาดุกอุย เพราะให้รสชาติดีเนื้อปลานุ่ม ฟู กลิ่นดีปลาดุกอุยสี ของผิวหนังค่อนข้างเหลือง มีจุดประตามตัวและบร

ผลลัพธ์ (ดัตช์) 3:

Het kader voor de meerval
Dankbetuiging
Het onderzoek het kader van dit succes met de hulp van het raadplegen van de instructeur het leren om te werken, verzoeken wij u begeleiding bieden en om te controleren of de correcte gebreken van de beugel naar succesDank u voor de Nueva Segovia de School Leerkrachten School Buachet wetenschap dat plezier en vergemakkelijking van het onderzoek bronnen
gegevens. Dank u voor uw studenten op 4, voorraden te controleren.