การเก็บรวบรวมข้อมูล1. เก็บรวบรวมข้อ

การเก็บรวบรวมข้อมูล
1. เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยตนเอง โดยใช้แบบสอบถามเลือกกลุ่มตัวอย่างโดยไม่อาศัยหลักความน่าจะเป็น ( Selection Non – Probability) แบบเจาะจง (Purposive) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดศรีอุปราราม อำเภอเมือง จังหวัดกาญจนบุรี จำนวน 20 คน
2. ตรวจสอบความสมบูรณ์ของข้อมูลในการสังเกตพฤติกรรมและจำแนกข้อมูลออกเป็นหมวดหมู่ตามความมุ่งหมายของการศึกษา

การวิเคราะห์ข้อมูล
ดำเนินการวิเคราะห์ข้อมูล แบบสอบถามนี้จัดทำขึ้น เพื่อวัดทักษะแบบสังเกตพฤติกรรมเกี่ยวกับการใช้กิจกรรมการเรียนรู้เทคนิคการอ่านเป็นกลุ่ม โดยใช้รูปแบบ ของเคริกแพตทริค (Kirk Patrick) โดย
1. นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ตามประเด็นของการศึกษาที่กำหนดไว้
2. การวิเคราะห์ข้อมูลแบบสังเกตเกี่ยวกับการใช้กิจกรรมการเรียนรู้เทคนิคการอ่านเป็นกลุ่มของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดศรีอุปราราม อำเภอเมือง จังหวัดกาญจนบุรี จำนวน 20 คน
3. โดยหาค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน โดยวิเคราะห์ แบบตรวจสอบรายการ (Checklist) เป็นการสร้างรายการของข้อคำถามที่เกี่ยวหรือสัมพันธ์กับคุณลักษณะของพฤติกรรม แต่ละรายการจะถูกประเมิน หรือชี้ให้ตอบในแง่ใดแง่หนึ่ง คือ ผ่านและไม่ผ่าน การนำเสนอผลการศึกษา โดยวิธีพรรณนาวิเคราะห์
- ตรวจสอบความสมบูรณ์ของแบบวัดที่ส่งกลับ
- นำแบบประเมินฉบับสมบูรณ์ที่เก็บคืน แล้วนำมาวิเคราะห์ข้อมูลเพี่อหาค่าสถิติด้วยเครื่อง
คอมพิวเตอร์ โดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป Windows หาค่าเฉลี่ย ( ) และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน(Standar Deviatino) (พิสณุ ฟองศรี, 2552, หน้า 154)
ซึ่งจัดระดับการวัดข้อมูลประเภทอันตรภาคชั้น (Interval Scale) มี 5 ระดับ ดังนี้
1 หมายถึง ระดับความเห็นด้วยน้อยที่สุด
2 หมายถึง ระดับความเห็นด้วยน้อย
3 หมายถึง ระดับความเห็นด้วยปานกลาง
4 หมายถึง ระดับความเห็นด้วยมาก
5 หมายถึง ระดับความเห็นด้วยมากที่สุด




โดยกำหนดเกณฑ์ในการแปลความหมายของค่าเฉลี่ย โดยถือเกณฑ์ (พิสณุ ฟองศรี, 2552, หน้า 154) ดังนี้
ค่าเฉลี่ย 1.00 - 1.49 หมายถึง น้อยที่สุด
ค่าเฉลี่ย 1.50 - 2.49 หมายถึง น้อย
ค่าเฉลี่ย 2.50 - 3.49 หมายถึง ปานกลาง
ค่าเฉลี่ย 3.50 - 4.49 หมายถึง มาก
ค่าเฉลี่ย 4.50 - 5.00 หมายถึง มากที่สุด

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Data collection
1. Collect data manually using queries, select samples without relying on principles of probability (Selection Non-Probability) of a specific student (Purposive) grade 6 school, Wat SI Muang Raja RAM Vice. The number of 20 people
2. check data integrity in a data classification and behavior observation into categories according to the intention of the study data analysis


.Perform data analysis, this query is intended to measure skills, behavioral observations regarding the use of the learning activities, techniques of reading as a group by using the format of a specific package khroek (Kirk Patrick) by
1. The information is analyzed by the issue of education.
2. Analysis of the observation data about reading techniques for learning activities as a group of students grade 6 school, Wat SI Muang Kanchanaburi province Raja RAM bar to the number of 20 people
3. By the average and standard deviation analysis (Checklist) is to create a list of questions that relate to or are associated with features of behavior. Each entry is evaluated in terms of the response, or one of the terms. Pass and fail. Presentation of study results by means of descriptive analysis of
.-Check the integrity of the measure to return
- A full evaluation that holds back and analyzed information on raising awareness on statistical value.
.Computers using Windows program averages () and standard deviation (Standar Deviatino) (phitnu bubble Sri, 2552 (2009), Page 154) is a metric that
type antonphak class (Interval Scale) has 5 levels:
. 1 refers to the level of the smallest agree
2 means the minimum level of agree
3 refers to a moderate level with opinion
4. The comments by so much
5 Refers to the level of the most

agree with


.By defining the criteria for interpreting the criteria, assuming average bubble phitnu (SI, 2552 (2009), Page 154) as follows:
average 1.00-1.49 means minimal average 1.50
-
2.49 2.50 means less average-3.49 means medium
. Average 3.50-4.49 mean more
Average 4.50-5.00 means most

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The data collection
1.Collect information manually using a questionnaire for example by selecting the group is not likely to be the main residence (Selection Non - Probability), a specific (Purposive) of a 6th grade student in a school supply of Wat Si Muang,The number of people 20
2. Check the integrity of the information in the observed behavior and identify the information as the category in accordance with the objectives of the study the analysis data


Perform data analysis this survey has been created to measure skills, observe the behavior of the learning activities using techniques to read as a group, using the format of the other cherub was drinking beer, The photoelectric detector (Kirk Patrick) by
1.The information that has been analyzed in accordance with the issues of the study defined
2.data analysis, observing the activities of a group of techniques for reading a 6th grade student in a school, Si, Amphoe Mueang Kanchanaburi, the number of people 20
3.Find the average and the standard deviation by analysis, check the list (Checklist) to create a list of the article is the question concerning or related to the features of each behavior will be assessed or pointed out to answer in terms of a root?Through the presentation and not through the study by describing how analysis
- Check the integrity of a temple
back to the sender - Take a full assessment of the night, and then analyzed to find information Pi
with the statistics.computer programs using Instant Windows weightings () and the standard deviation (Standar Deviatino) (to love bubbles at the Si, 2552, page 154.)
which is a measure of the types of information sector (Interval Scale) level 5 is as follows:
Level 1 means that a minimum of 2

means a level of at least a level 3 means that the Opinion with medium level of
4 means that a more
5 means a level of most




The criteria for the interpretation of the average criteria (to love, and the foam at Si, 2552, page 154.)
average as follows: 1.00 - 1.49 means that least
average 1.50 - 2.49 2.50 average mean less
-
average 3.50 3.49 mean medium-4.49 means more
average 4.50 - 5.00 means most