1. ให้นักเรียนเรียงตัวอักษรที่กำหนด

1. ให้นักเรียนเรียงตัวอักษรที่กำหนดให้ในแบบฝึกหัด หน้า 42 ข้อ 1 Unscramble the words. Then write. ให้เป็นคำศัพท์ที่ถูกต้อง เมื่อทำเสร็จแล้วครูสุ่มเรียกนักเรียน 6 คน ออกมาเขียนคำศัพท์บนกระดาน และครูตรวจทานอีกครั้ง จากนั้นให้นักเรียนอ่านคำศัพท์พร้อมกัน
2. ให้นักเรียนดูภาพยานพาหนะในแบบฝึกหัด หน้า 42 ข้อ 2 Look, read and write. แล้วบอกครูว่าเห็นอะไรบ้างจากนั้นให้นักเรียนอ่านประโยคข้อ 1-5 ในใจ แล้วเติมตำลงในประโยคให้ถูกต้อง เมื่อทำเสร็จแล้วครูสุ่มเรียกนักเรียน 5 คน อ่านประโยคคนละ 1 ข้อ และออกมาเขียนคำตอบบนกระดาน ครูตรวจทานความถูกต้อง แล้วให้นักเรียนอ่านประโยคพร้อมกันจากนั้นให้นักเรียนอ่านคำถามและคำตอบที่ทำไว้เป็นตัวอย่างในข้อ 1 พร้อมกัน แล้วให้นักเรียนตอบคำถามข้อที่เหลือ เสร็จแล้วครูอ่านคำถาม และสุ่มเรียกนักเรียน 4 คน ให้ตอบคำถามคนละข้อ
3. ให้นักเรียนทำกิจกรรมในแบบฝึกหัด หน้า 43 ข้อ 3 Follow the lines and write the answers. โดยใช้ดินสอลากตามเส้นจากตัวละครมาหาชื่อ เพื่อหาว่าแต่ละคนใช้พาหนะใด แล้วให้นักเรียนพูดบอกครูจากนั้นให้นักเรียนอ่านคำถามและคำตอบที่ทำไว้เป็นตัวอย่างในข้อ 1 พร้อมกัน แล้วให้นักเรียนตอบคำถามข้อที่เหลือ เสร็จแล้วครูอ่านคำถาม และสุ่มเรียกนักเรียน 4 คน ให้ตอบคำถามคนละข้อ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. the students sort the letters given in the practice page 42 1 Then Unscramble the words to write. .., words that are correct. When done, the teacher randomly call students 6 came out, write words on the Board and review again. Then the students read the words together.2. the students see the vehicle in the practice page 42 article 2, read and write Look and tells the teacher that sees.? then students read sentences, verses 1-5 already filled the position into the sentences correctly. When done, the teacher called the student 5 random people read each sentence 1 and write out answers on the Board. Teachers review the accuracy of the information, the students read the sentence at the same time, the students read the questions and answers that made an example in 1 at the same time, students are to answer the remaining questions is finished reading the question and the teacher randomly call students 4 people to answer the questions people. 3. the students events in 43 page 3 practice Follow the lines and write the answers by using the drag-along from the crayon characters for the name to find out what each person using the vehicle has the students speak, tell the teacher, the students read the questions and answers that made an example in 1 at the same time, students are to answer the remaining questions is finished reading the question and the teacher randomly call students 4 people to answer the questions people.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. Students are assigned in alphabetical exercises Page 42 Section 1 Unscramble the words. Then write. A correct terminology. When finished, the teacher called the student six people out random words written on the board. Teachers and re-review Then the students read words with
two. Students see the vehicle in front of 42 exercises, the 2 Look, read and write. I told teachers that saw some of the students to read the sentences and fill in 1-5 down in the correct sentence. When finished, students, teachers randomly called five people read one verse each sentence and write the answers on the board. Teachers review the validity Then the students read the sentences simultaneously Then the students read the questions and answers that were made ​​in the first instance as well have them answer the questions to rest. Then the teacher read the questions 4 students and randomly call people to answer each question
3. Students do exercises on page 43 3 Follow the lines and write the answers. Using a pencil, draw a line from the character's name. To find out what each person using any vehicle. Then the student said the teacher told the students to read the questions and answers that were made ​​in the first instance as well have them answer the questions to rest. Then the teacher read the questions 4 students and randomly call people to answer each question.