นักเรียนทุกคนพร้อมกันอ่านออกเสียงบท

นักเรียนทุกคนพร้อมกันอ่านออกเสียงบทอ่าน
3.2 นักเรียนเข้ากลุ่ม 3-5 คน อ่านออกเสียงบทอ่านอีกครั้ง
3.3 ครูอ่านบทสนทนาให้นักเรียนฟัง 1 ครั้ง นักเรียนออกเสียงตาม โดยชี้ในหนังสือเรียนของตนเอง
1. A : Do you like math?
B : No, I don’t. It’s difficult.
อธิบายว่า B ไม่ชอบวิชาคณิตศาสตร์เพราะยาก
2. A : Do you like English?
B : Yes, I do. It’s fun.
อธิบายว่า B ชอบวิชาภาษาอังกฤษเพราสนุก

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The students read the article, read aloud simultaneously. 3.2 students into groups of 3-5 people read the article, read aloud again. 3.3 read teacher conversations, students listened 1 times the students vote on point in a textbook of their own. 1. A : Do you like math? B : No, I don't. It's difficult. Explain how B doesn't like math, because it is difficult. 2. A : Do you like English? B : Yes, I do. It's fun. Explain that electives like English B is a good fun.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

All students are simultaneously read aloud texts
3.2. Students read aloud to groups of 3-5 people reading again
3.3. Teachers listen to students read the dialogue aloud by first-time students. The point of the book
first. A: Do You like Math?
B: No, I do not. It's difficult.
Described that B does not like math because it is
two. A: Do You like English?
B: Yes, I do. It's fun.
I explained that B English pretty fun.