4) สามารถนำมาคัดสรรสิ่งใดบ้างมาใช้ใ

4) สามารถนำมาคัดสรรสิ่งใดบ้างมาใช้ให้เป็นประโยชน์ด้านการศึกษาพิเศษ
ในภาพยนตร์ “My Left Foot บุรุษผู้ไม่ยอมแพ้”คนพิการด้านร่างกาย หรือการเคลื่อนไหว หรือสุขภาพ พิการทางเห็น พิการทางการได้ยิน ยังมีข้อจำกัดในการเคลื่อนไหวในส่วนต่างๆ ของร่างกาย ยังจำเป็นต้องได้รับการช่วยเหลือในลักษณะต่าง ๆ ทั้งยังให้เขาสามารถดำรงชีวิตได้อย่างอิสระและสิ่งแวดล้อมหรือ บรรยากาศต้องอำนวยทำให้มีความน่าสนใจ

4.1) เด็กที่มีความต้องการพิเศษ ( S )
ภาพยนตร์สะท้อนเห็นว่าในปัจจุบันบุคคลที่มีความบกพร่องทางร่างกายหรือการเคลื่อนไหวหรือสุขภาพ สามารถดำรงชีวิตได้ด้วยตนเองและอยู่ในสังคมได้โดยไม่เป็นภาระของสังคมถึงจะพิการก็ใช่ว่าจะด้อยไปกว่าคนปกติ ซึ่งแต่อย่างที่ได้สะท้อนออกมาให้เห็น พวกเขาอาจจะมีบางสิ่งอย่างที่คนปกติทั่วไปไม่ค่อยจะกันในทุกวันนี้ก็คือความมานะอดทน ยอมรับและใช้ชีวิตตามสถานภาพและอยู่ร่วมกับคนในสังคมอย่างมีความสุขได้ ( สามารถศึกษาเพิ่มเติมได้จากตอนที่ 2นาทีที่ 20.00 – 23.22 นาที รวม 3.22 นาที )

4.2) กิจกรรม ( A )
ภาพยนตร์สะท้อนเห็นว่าในปัจจุบันบุคคลที่มีความบกพร่องทางร่างกายหรือการเคลื่อนไหวหรือสุขภาพ สามารถทำกิจกรรมต่างๆร่วมกับคนในสังคมได้โดยจะต้องได้รับการช่วยเหลือเอาใจใส่ในการทำกิจกรรมอย่างใกล้ชิด ( สามารถศึกษาเพิ่มเติมได้จากตอนที่ 2 นาทีที่ 23.14 – 24.40 นาที รวม 1.26 นาที )

4.3) ครอบครัว ( F )
บุคคลในครอบครัวสามารถให้ความช่วยเหลือ โดยให้คำปรึกษา มอบความรัก ใส่ใจดูแล และส่งเสริมการทำกิจกรรมต่างๆ เพื่อให้ภาพยนตร์สะท้อนเห็น ว่าในปัจจุบันบุคคลที่มีความบกพร่องทางร่างกาย หรือการเคลื่อนไหว หรือสุขภาพ ได้พัฒนาตนเองอย่างมีประสิทธิภาพ ( สามารถศึกษาเพิ่มเติมได้จากตอนที่ 2 นาทีที่ 32.31–34.10 นาที รวม 2.21 นาที )

4.4) สิ่งแวดล้อม ( E )
สิ่งแวดล้อมในสถานศึกษาจะต้องเอื้อต่อผู้พิการเพื่อให้ผู้พิการได้เกิดพัฒนาการด้านต่างๆไม่ว่าจะเป็นภาพยนตร์สะท้อนเห็น ว่าในปัจจุบันบุคคลที่มีความบกพร่องทางร่างกายหรือการเคลื่อนไหวหรือสุขภาพ (สามารถศึกษาเพิ่มเติมได้จากตอนที่ 2 นาทีที่ 26.00 – 29.04 นาที รวม 3.40 นาที )

4.5) อุปกรณ์เครื่องมือช่วยเหลือคนพิการ ( T )
ภาพยนตร์สะท้อนเห็นว่าในปัจจุบันบุคคลที่มีความบกพร่องทางร่างกายหรือการเคลื่อนไหวหรือสุขภาพจะเห็นได้ผู้ที่มีความบกพร่องสามารถช่วยเหลือตนเองได้จึงไม่มีอุปการณ์ช่วยเหลือ (สามารถศึกษาเพิ่มเติมได้จากตอนที่ 2 นาทีที่ 50.00 – 51.40 นาที รวม 1.40 นาที )

4.6) การดำรงชีวิตด้วยตนเอง ( I )
ส่งเสริมให้ผู้ที่มีความบกพร่องทางร่างกายที่มีความบกพร่องได้พัฒนาตนเองจากการใช้ทักษะในการดำเนินชีวิตต่างๆเพื่อไม่ให้เป็นภาระของสังคม ( สามารถศึกษาเพิ่มเติมได้จากตอนที่ 2 นาทีที่ 42.54 – 44.00 นาที รวม 1.06 นาที )

4.7) สังคม ( C )
สังคมจะต้องยอมรับและให้ความช่วยเหลือผู้บุคคลที่มีความบกพร่องทางร่างกายหรือการเคลื่อนไหวหรือสุขภาพให้ได้รับการศึกษาและดำเนินชีวิตอยู่ในสังคมโดยไม่โดนคนในสังคมเบียดเบียนรังแกโดยคนในสังคมต้องคอยให้ความช่วยเหลือ เพื่อให้เขาอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข ( สามารถศึกษาเพิ่มเติมได้จากตอนที่ 2 นาทีที่ 33.20 – 34.50 นาที รวม 1.40 นาที )
(รวม S = 3.22 นาที, A = 1.26 นาที, F = 2.21 นาที, E = 3.40 นาที, T = 1.40 นาที, I = 1.06 นาที, C =1.40 นาที)
( สามารถศึกษาเพิ่มเติมได้จากตอนที่ 2 นาทีที่ 33.20 – 34.50 นาที รวม 1.40 นาที ) (รวม S = 3.22 นาที, A = 1.26 นาที, F = 2.21 นาที, E = 3.40 นาที, T = 1.40 นาที, I = 1.06 นาที, C =1.40 นาที)

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

4.) can be carefully select what used to be the benefits of special education. In the movie "My Left Foot men who would not surrender" for the physically handicapped or impaired health or movement see hearing impaired. There are also restrictions on movements in various parts of the body also need to get help in different ways, they both can live freely and the environment or? The atmosphere must be clean, attractive amenities. 4.1.), children with special needs (S).Movies reflect the opinion that in the present people with disabilities or movement, or health. Can live and exist in a society without a burden of the society to be a disability not be less than the normal ones, but unremarkable. They may have something that normal people rarely are widely common today, it is patience, tolerance. Accept and live according to marital status and coexist with people in society with happiness (can learn more from the second minute at 20.00 – 23.22 minutes 3.22 mins)4.2 (A))Movies reflect the opinion that in the present people with disabilities or movement, or health. Several activities can be shared with people in society will receive attentive assistance in activities closely (can learn more from the second minute – 1.26 minutes minutes 24.40 23.14).(F) 4.3).Family members can help by consultation with love. Care and promotion activities so that the reflective film seen. That individuals with disabilities, or movement, or health has developed a self efficient (can learn more from 2 minutes – minutes 34.10 32.31 2.21 mins)4.4), environmental (E)The environment in schools for the disabled, so that must be a breeding place for the disabled, the development of which is a reflective film seen. That individuals with disabilities, or movement, or health (you can learn more from the second minute 26.00 – 3.40 minutes minutes 29.04)4.5) tools help disabled people, (T).Movies reflect the opinion that in the present people with disabilities or movement, or you will see people with health impairments might be able to help yourself, so there are no ingredients help (you can learn more from the second minute 50.00 – 1.40 minutes minutes 51.40).4.6) life (I).Encouraging people with disabilities whose disabilities have developed themselves from using their skills in various living situations in order not to be a burden to society (you can learn more from the second minute 42.54 minutes 44.00 – 1.06 min.)(C) social 4.7).Society will have to accept and assist those individuals who have disabilities or movement, or the health, education, and life are in the society by not abusing people in society by exploiting people in society want to assist, so he is in a happy society (you can learn more from the second minute 33.20 – 1.40 minutes minutes 34.50). (Including the S = 3.22 min, A = F = 1.26 minutes, minutes, 3.40 min E = 2.21, T = 1.40 min, I = 1.06 min, C = 1.40 min.)(You can learn more from the second minute 33.20 – 1.40 minutes 34.50 minutes) (with S = 3.22 min, A = F = 1.26 minutes, minutes, 3.40 min E = 2.21, T = 1.40 min, I = 1.06 min, C = 1.40 min.)

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

4) What can be selected to provide a special education
in the film "My Left Foot, uncompromising man" physically disabled. Or mobility impaired sight or hearing impaired health. A director must make a compelling

4.1) Children with Special Needs (S)
films that reflect contemporary individuals with disabilities or mobility or health. Able to live on their own and live in a society without a burden of society to be disabled so that it will be less than normal. But that is not reflected that. They may have some things that normal people do not like today was a good effort. Accept and live according to their status and coexist with people in society happily have (to learn more from the second minute at 20:00 to 23:22 minutes 3.22 minutes)

4.2) operating activities (A)
the film reflects that the current party. with disabilities or mobility or health. You can do things with people in the community will have to help take care of the activities closely (you can learn more from the two minutes 23.14 to 24.40 minutes 1.26 minutes)

4.3), family (F).
family members can help. By consulting love attention and campaign activities. The film reflects the That present individuals with physical disabilities. Or movement or have developed their own health effectively (you can learn more at two minutes from 32.31 to 34.10 minutes 2.21 minutes)

4.4) Environmental (E)
Environmental education must facilitate accessibility to the disabled. have developed, whether it is a film that resonates. That present individuals with disabilities or mobility or health. (You can learn more from the two minutes 26.00 to 29.04 minutes 3.40 minutes)

4.5) Equipment disabled (T)
films reflect that in the individuals with disabilities or mobility or health is evident. people with disabilities can help their situation is not compatible aid. (You can learn more from the two minutes 50.00 to 51.40 minutes 1.40 minutes)

4.6) living on their own (I)
encourages people with disabilities who have impaired the development of the skills. lifestyle in order not to become a burden on society (you can learn more from the two minutes 42.54 to 44.00 minutes 1.06 minutes)

4.7), social (C)
society must recognize and assist individuals with disabilities. physical or mobility or health to be educated and to live in society without being bullied, persecuted people in society by people in need of assistance. So he is in society happily (to learn more from the two minutes 33.20 to 34.50 minutes 1.40 minutes)
(includes S = 3.22 min, A = 1.26 min, F = 2.21 minutes, E = 3.40 minutes. , T = 1.40 minutes, I = 1.06 min, C = 1.40 min.)
(you can learn more from the two minutes 33.20 to 34.50 minutes 1.40 minutes) (including S = 3.22 min, a = 1.26 min, F = 2.21. minutes, E = 3.40 minutes, T = 1.40 minutes, I = 1.06 min, C = 1.40 minutes).

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

4) can be used to select anything about being used in special education.In the movie. "My Left Foot man who won"t give up." people with physical disabilities or movement, or health. Being seen with hearing disability. There are restrictions on movement in various parts of the body still needs to get help in various styles. And also he can live freely and the environment. The atmosphere must provide the interest.4.1) of children with special needs (S).The film reflects that at present people with disabilities or movement or health. Able to live on their own, and live in a society without social burden to disability is not worse than normal people. But that which is reflected to be seen. They may be something like regular people rarely together today is mana patient. Accept and live according to status and living with the society happily (can learn more from when 2 minutes 20.00 - 23.22 minutes. The 3.22 minutes).4.2) activity (A).The film reflects that at present people with disabilities or movement or health. Can do activities together with people in society to help care in doing activities closely can learn more from when 2 minutes 23.14 - 24.40 minutes. The 1.26 minutes).4.3) family (F).Individuals in the family can help by advising. Give love, care and promotion activity. To make the film reflected. Nowadays, individuals with disabilities, or movement, or health, develop their own can study more efficiently (from when 2 minutes. 32.31 - 34.10 minutes, including 2.21 minutes).4.4) environment (E).The environment in school will be conducive to the guests to the guests was the development whether the film reflected. Nowadays, people who have disabilities or movement or health. (can learn more from when 2 minutes 26.00 - 29.04 minutes, including 3.40 minutes).4.5) equipment beverage