Horwitz และ Cope 1986)ความวิตกกังวล

Horwitz และ Cope 1986)ความวิตกกังวลว่าเป็นสาเหตุที่ทำให้เกิดความยุ่งยากในการเรียนภาษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในทักษะการฟังและพูด และยังก่อให้เกิดความกลัวในการที่จะติดต่อกับผู้อื่นด้วยภาษาต่างประเทศ ซึ่งสอดคล้องกับ Tobias (1968,อ้างในบุษบา สุวรรณโสภณ,2539) ที่กล่าวไว้ว่า ความวิตกกังวลมีผลต่อการเรียนและการแสดงออกทางภาษา เนื่องจากความวิตกกังวลจะเป็นตัวสกัดกั้นกระบวนการเรียนรู้ในทุกขั้นตอน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Horwitz and Cope 1986) anxiety is causing difficulties in language learning, particularly in speaking and listening skills, and also causing fear in order to keep in touch with other people with a foreign language, which is consistent with the. (1968,Referenced in the Suwan bussaba 2539 (1996)), Sophon said that anxiety affects learning and language, because anxiety will suppress the learning process at every step.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Horwitz and Cope 1986) that anxiety is causing difficulties in learning the language. Especially in listening and speaking skills. It also caused fear in to contact with other languages. Which corresponds to Tobias (1968, cited in flower. Suwan Sophon, 2539) mentioned that. Anxiety affects learning and expressive language. Because anxiety is a barrier to the learning process at every stage.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Horwitz Cope 1986) and anxiety that caused difficulties in language learning. Especially in listening and speaking skills. And also cause fear in to contact with others with the foreign language, which is consistent with, (1968Claim D, and D 2539) said. Anxiety affecting learning and the expression of the language. Because anxiety is blocking the learning process every step of the way.