ช่วงเด็กอายุ 1 – 3 ขวบ เด็กจะสนใจเพ

ช่วงเด็กอายุ 1 – 3 ขวบ เด็กจะสนใจเพียงเวลาสั้นๆ ต้องการของเล่นสำหรับร่างกายที่คล่องแคล่วกระฉับกระเฉง โดยเฉพาะของเล่นสำหรับขี่และปีนป่าย เช่น รถ 3 ล้อเล็กๆ รถเข็นที่นั่งแล้วลากดึงได้ ของเล่นกลางแจ้ง

ช่วงใกล้ 2 ขวบ เด็กจะเริ่มชอบเล่นสมมุติเลียนแบบโลกที่อยู่รอบๆ ตัว เริ่มสนใจของเล่นที่มีหลายๆ ชนิดอยู่ในชุดเดียวกัน เช่น ชุดถ้วยชามสำหรับทำอาหาร แท่งไม้ขนาดต่างๆ เกมปริศนาง่ายๆ เครื่องดนตรี เช่น ออร์แกนเหล็ก แตร และกลอง มักจะเล่นอยู่คนเดียว ทักษะทางกล้ามเนื้อและสายตายังไม่สัมพันธ์กันดีพอ ควรออกแบบของเล่นที่มีขนาดพอดี ไม่ยุ่งยากซับซ้อน สีสันสดใส โดยเฉพาะแม่สี และสีที่พบเห็นในสภาพแวดล้อม เช่น สีเขียวหมายถึงต้นไม้ สีฟ้าหมายถึงท้องฟ้า เป็นต้น

- ช่วงเด็กอายุ 3 – 5 อายุ ของเล่นสำหรับเด็กวัยนี้ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่สร้างความสนุกสนานเพลิดเพลิน แต่ยังเป็นเพื่อนและผู้คุ้มครองอีกด้วย บางครั้งเด็กๆ จะระบายและแบ่งปันความรู้สึกสู่ของเล่น ช่วยให้เด็กสามารถปรับตัวและควบคุมอารมณ์ได้แทนที่จะเก็บความรู้สึกไว้กับตัวเองจนอาจเกิดความเครียดได้ เด็กในวัยนี้ชอบของเล่นประเภทเสื้อผ้าชุดละคร เงินปลอม อาหารปลอม โทรศัพท์ บ้านตุ๊กตา โรงละคร ของที่จำลองจากชีวิตจริง และของเล่นที่เกี่ยวกับการขนส่งหรือเคลื่อนย้าย เช่น รถยนต์ส่วนบุคคล รถบรรทุก รถไฟ รถแทรกเตอร์ เครื่องบิน เป็นต้น รวมทั้งพาหนะที่มีล้อและจักรยานเด็กที่ขับเคลื่อนได้จริง

ทักษะความจำและการคิดในใจ พัฒนาได้ด้วยของเล่นที่ใช้จินตนาการและการคำนวณในใจ เช่น เกมบนกระดาษ หนังสือ และอุปกรณ์ศิลปะ

- ช่วงเด็กอายุ 6 – 9 ขวบ เด็กในวัยนี้จะมีการเข้าสังคมมากขึ้น สนุกกับการเล่นรวมกลุ่ม อยากรู้อยากเห็นโลกรอบตัว ของเล่นที่สนใจจะเป็นพวกเกมการแข่งขันกีฬาที่ย่อขนาดลงมาเล่นบนโต๊ะ เครื่องมืองานช่าง หุ่นจำลองที่มีอากัปกิริยาต่างๆ ตุ๊กตาที่มีเสื้อผ้าผลัดเปลี่ยนหลายๆ แบบ อุปกรณ์ทดลองทางวิทยาศาสตร์ รถยนต์บังคับ และวีดีโอเกม โดยเกมที่ดีมีคุณภาพจะช่วยพัฒนาทักษะการประสานงาน การวางแผน การพลิกแพลง และความสัมพันธ์ของสายตา ความคิด และมือ

ทักษะการใช้กล้ามเนื้อพัฒนาดีขึ้น กระฉับกระเฉง และใช้ร่างกายได้คล่องแคล่วมากขึ้น สามารถเล่นถีบจักรยาน 2 ล้อ สเกต ไม้เลื่อน และอุปกรณ์กีฬาอื่นๆได้ สามารถเล่นอย่างมีกฎเกณฑ์ได้

- ช่วงเด็กอายุ 9 – 12 ขวบ เด็กในวัยนี้ต้องการการยอมรับจากเพื่อนๆ ชอบเล่นเป็นทีม ทักษะทางสังคมและสติปัญญาจะถูกขัดเกลาให้เฉียบแหลมขึ้นด้วยเกมที่ต้องใช้ความคิดและการตัดสินใจ เช่น เกมกระดาษประเภทหมากรุก หมากฮอส ไพ่ หรือเกมอิเลคทรอนิกส์ต่างๆ สนใจการเล่นที่ซับซ้อน เช่น งานไม้ งานก่อสร้าง การต่อภาพหรือรูปทรงที่ซับซ้อนมากขึ้น เกมปริศนา งานศิลปะ และดนตรี เป็นต้น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1 – 3 years of age range for children children are interested in just the short time required for the body's active krachapkracheng. Especially the toy for a ride and climb a small 3-wheel cart cars, such as the seats and then drag a pull toy outdoors. 2-year-old boy near starts a simulated world that likes to play the phantom around the start of the play, with several types of interest are in the same series, such as the set of crockery for cooking. A simple puzzle game, various sizes, wooden musical instruments such as organ, steel. Horns and drums are usually played alone. Skills and eye muscles are not yet good enough, are related to each other. Should design a toy that has a good size. Simplify complex, vivid colors, and the color is especially seen in the environment, such as green tree. Blue stands for the sky, etc. - ช่วงเด็กอายุ 3 – 5 อายุ ของเล่นสำหรับเด็กวัยนี้ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่สร้างความสนุกสนานเพลิดเพลิน แต่ยังเป็นเพื่อนและผู้คุ้มครองอีกด้วย บางครั้งเด็กๆ จะระบายและแบ่งปันความรู้สึกสู่ของเล่น ช่วยให้เด็กสามารถปรับตัวและควบคุมอารมณ์ได้แทนที่จะเก็บความรู้สึกไว้กับตัวเองจนอาจเกิดความเครียดได้ เด็กในวัยนี้ชอบของเล่นประเภทเสื้อผ้าชุดละคร เงินปลอม อาหารปลอม โทรศัพท์ บ้านตุ๊กตา โรงละคร ของที่จำลองจากชีวิตจริง และของเล่นที่เกี่ยวกับการขนส่งหรือเคลื่อนย้าย เช่น รถยนต์ส่วนบุคคล รถบรรทุก รถไฟ รถแทรกเตอร์ เครื่องบิน เป็นต้น รวมทั้งพาหนะที่มีล้อและจักรยานเด็กที่ขับเคลื่อนได้จริง ทักษะความจำและการคิดในใจ พัฒนาได้ด้วยของเล่นที่ใช้จินตนาการและการคำนวณในใจ เช่น เกมบนกระดาษ หนังสือ และอุปกรณ์ศิลปะ - ช่วงเด็กอายุ 6 – 9 ขวบ เด็กในวัยนี้จะมีการเข้าสังคมมากขึ้น สนุกกับการเล่นรวมกลุ่ม อยากรู้อยากเห็นโลกรอบตัว ของเล่นที่สนใจจะเป็นพวกเกมการแข่งขันกีฬาที่ย่อขนาดลงมาเล่นบนโต๊ะ เครื่องมืองานช่าง หุ่นจำลองที่มีอากัปกิริยาต่างๆ ตุ๊กตาที่มีเสื้อผ้าผลัดเปลี่ยนหลายๆ แบบ อุปกรณ์ทดลองทางวิทยาศาสตร์ รถยนต์บังคับ และวีดีโอเกม โดยเกมที่ดีมีคุณภาพจะช่วยพัฒนาทักษะการประสานงาน การวางแผน การพลิกแพลง และความสัมพันธ์ของสายตา ความคิด และมือ ทักษะการใช้กล้ามเนื้อพัฒนาดีขึ้น กระฉับกระเฉง และใช้ร่างกายได้คล่องแคล่วมากขึ้น สามารถเล่นถีบจักรยาน 2 ล้อ สเกต ไม้เลื่อน และอุปกรณ์กีฬาอื่นๆได้ สามารถเล่นอย่างมีกฎเกณฑ์ได้- ช่วงเด็กอายุ 9 – 12 ขวบ เด็กในวัยนี้ต้องการการยอมรับจากเพื่อนๆ ชอบเล่นเป็นทีม ทักษะทางสังคมและสติปัญญาจะถูกขัดเกลาให้เฉียบแหลมขึ้นด้วยเกมที่ต้องใช้ความคิดและการตัดสินใจ เช่น เกมกระดาษประเภทหมากรุก หมากฮอส ไพ่ หรือเกมอิเลคทรอนิกส์ต่างๆ สนใจการเล่นที่ซับซ้อน เช่น งานไม้ งานก่อสร้าง การต่อภาพหรือรูปทรงที่ซับซ้อนมากขึ้น เกมปริศนา งานศิลปะ และดนตรี เป็นต้น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The children aged 1-3 years old children are only interested in a short time. To play for the body agile maneuverability. The toys for the ride and climb like a 3-wheeler tractor pulling a cart seat. Outdoor toys near the 2-year-old child begins playing a fictional imitation around the world began to toy with many. Type is the same as crockery for cooking. Wooden sticks of various sizes A simple puzzle game instruments such as trumpets and drums, harmonica, steel is often played alone. Skills, muscles and eyes also do not correlate well enough. Toys should be designed to fit. Not complicated colorful, especially the colors. And colors found in the environment, such as the Mean Green Tree. The blue represents the sky, etc. - the children aged 3-5 years old children's toy, this is not just something to enjoy. But also as a friend and protector, too. Sometimes children To vent and share their feelings into play. Help children to adjust and temper rather than keep it to myself until probably feeling stressed out. Children at this age are like toys, clothing, food, fake money, fake phone plays a dollhouse replica of the theater of real life. And toys relating to transport or move such as cars, trucks, trains, planes, farm vehicles, as well as a children's bicycle wheel and drive real memory and thinking skills. The toys developed by the imagination and calculation in such a game on paper, books and art - the children 6-9 years old kids, you have to socialize more. Enjoy playing Bundles Curious world around them. The games will be played at sporting events shrink down to play on the table. Engineering Tools This model has various poses Doll clothes, replacing multiple devices, experimental car into force and Video Game by game, the better the quality will improve coordination skills to plan, manage, and the relationship of visual thinking and hand skills, muscles well developed. more active and more physically active. Can play two-wheel bike, skates and other sports equipment can not move. The rules have to play with - the children aged 9-12 years old kids, they want recognition from friends. Play as a team Social skills are refined and intellectual acumen with games that require thinking and decision making games like chess, checkers, cards or paper type game electronica Knicks pages. Interested in playing such a complex wooden construction of the image or a shape more complex puzzles, art and music and so on.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The children 1 - 3 years old children will be interested only a short time. Need toys for body vigorous energetic The toy for riding and climb like a car 3 small wheel wheelchair seat and pulled. Outdoor toys

.The near 2 years old. Children start to like playing RPG imitate world around, became interested in toys, with many species in the same series, such as sets of crockery for cooking. A wooden block sizes, musical instruments, such as a simple puzzle gameThe trumpets and drums, often playing alone. The muscles and eyes still correlate well enough. Should design the toys that fit to use complex, bright colors, especially the primary colors and the colors seen in the environment, such asBlue represents the sky, etc.!
.- the child 3 - 5 age. Toys for children of this age is not only what create fun to enjoy. But also the friend and protector. Sometimes children will drain and share feelings to of the play.Children in this age like a toy type clothing drama, fake, fake food telephone house theater of simulation from real life. And toys on transport or transport, such as automobile, truck, trainThe plane, etc., as well as the wheeled vehicle and bicycle child powered true
.