1.ฟังแล้วชี้ เช่น ครูพูดประโยคเกี่ย

1.ฟังแล้วชี้ เช่น ครูพูดประโยคเกี่ยวกับวัตถุ สิ่งของ หรือ สถานที่รอบตัว ภายในชั้นเรียน ผู้เรียนชี้สิ่งที่ได้ฟังจากประโยคคำพูดของครูฟังแล้วทำเครื่องหมายบนภาพ เช่น ผู้เรียนแต่ละคนมีภาพคนละ 1 ภาพ ในขณะที่ครูอ่านประโยคหรือข้อความ ผู้เรียนจะทำเครื่องหมาย X ลงในบริเวณภาพที่ไม่ตรงกับข้อความที่ได้ฟัง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. listen to the teachers speak a sentence, for example, point about objects or places around in class. Participants point to the words of the teachers from the sentence and marks on the image, such as students, each with a different image 1 image while teachers read a sentence or participants will be marked down in the image X does not match the message listener.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. To listen to the teacher, said a sentence on objects or places around. Within the class The study suggests that hearing the sentence, then mark on the image of teachers as learners, each with a different image, one image while the teacher read a sentence or phrase. How will you mark X in the area that do not match a hearing.