Meanwhile we should use the subskills of listening predicting, listening for the main idea and listening for specific information. They argue that the must important is to focus student attention on the item they will listen.
Intussen het ons moet gebruik maak van die Subvaardighede voorspel Luister, luister vir die hoofidee en Luister vir spesifieke inligting. Hulle argumenteer dat die moet belangrik is om te fokus aandag op die item student sal hulle luister.