บทคัดย่อ เนื่องด้วยทุกวันนี้มีความห

บทคัดย่อ
เนื่องด้วยทุกวันนี้มีความหลากหลายทางภาษาที่ใช้ในการสื่อสารเป็นอย่างมาก ทำให้ทางคณะผู้จัดทำเห็นถึงความสำคัญของภาษาเป็นอย่างมาก เราจึงจัดทำโปรแกรมที่จะสอนภาษาเบื้องต้น และเลือกเป็นภาษาญี่ปุ่นที่กำลังแพร่หลายในประเทศไทยในตอนนี้ วัตถุประสงค์ 1. เพื่อสร้างสื่อ CAI เรื่อง Japanese For Future จากโปรแกรม Adobe Captivate 2. เพื่อหาประสิทธิผลของสื่อ CAI ที่สร้างขึ้น 3. เพื่อสอบถามความพึงพอใจของสื่อ CAI คณะผู้จัดทำได้ใช้บทเรียนในวิชาสื่อคอมพิวเตอร์ช่วยสอนตามหลักวิชาการใช้โปรแกรม
1). Adobe Captivate 8 2). Microsoft Office 2010 3). Adobe Photoshop CS5 ได้ศึกษาค้นคว้าหาข้อมูล เตรียมข้อมูล เนื้อหา ไฟล์เสียง ที่จะต้องใช้ในสื่อ ทำแบบเสนอโครงงาน ตามรูปแบบที่กำหนด เพื่อขออนุมัติจัดทำออกแบบบทเรียน จัดทำผังงานการศึกษาสื่อ CAI ผังเนื้อหาบทเรียน จัดทำ storyboard ของสื่อ CAI สร้างสื่อและได้สร้างแบบสอบถามถามความคิดเห็นในการใช้สื่อ โดยบุคคลที่ใช้ในการศึกษาคือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่6/6 จำนวน10คน เพื่อเก็บรวบรวมคะแนนในการทำแบบทดสอบหลังเรียน และความคิดเห็นข้อเสนอแนะที่มีต่อสื่อมาทำการวิเคราะห์หาค่าประสิทธิผล และความพึงพอใจในการใช้สื่อการเรียนรู้ โดยการใช้โปรแกรม Microsoft Excel 2010 ในการหาค่าเฉลี่ยและหาค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และรวบรวมข้อมูล
ผลการทดสอบพบว่าพบว่า การหาคะแนนเฉลี่ยของการทำแบบทดสอบ มีค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 4.8 คิดเป็นร้อยละ 96 สามารถสรุปได้ว่าสื่อ CAI เรื่องJapanese For Future ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพตามวัตถุประสงค์ที่ได้ตั้งไว้ สามารถทำให้กลุ่มบุคคลตัวอย่างเข้าใจในเนื้อหาบทเรียน และทำแบบทดสอบได้ตามเกณฑ์ที่กำหนด เกณฑ์การทดสอบนี้จึงสามารถบอกได้ว่า สื่อ CAI ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ และเป็นที่น่าพึงพอใจมาก ส่วนทางด้านการวิเคราะห์ความพึงพอใจ พบว่า ได้ค่าเฉลี่ยรวมเท่ากับ 4.59 ได้ค่า S.D. เท่ากับ 0.13แปรผลได้ว่า สื่อ CAI ที่สร้างขึ้นอยู่ในเกณฑ์ดีมาก

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Abstracts Because today, there is a diversity of languages used in communications very seriously. The Board made the importance of the English language is very simple. We will teach you the basic language programs and select a language that is widely used in Japan, country Thailand now. 1 objective to create a media matters For Future Japanese CAI from Adobe Captivate 2. program to find out the effectiveness of media CAI created 3. to ask for satisfaction of the media group has used the CAI lessons in computer assisted instruction program is used principally.Adobe Captivate 2, 8, 1). Microsoft Office 2010). 3 Adobe Photoshop CS5). research studies. Prepare the information, content, audio files must be used in the media to do the project proposal according to the given format for approval prepared a design lesson. Flowchart preparation, education, the media, the content map, CAI lessons prepared the storyboard media CAI created media and have created the query asked for comments on the use of the media by parties that use in education is high school students 6/6. The 10 people to collect points in the exam after studying the suggestions and ideas towards the media analysis evaluates the effectiveness and satisfaction in using learning materials by Microsoft Excel 2010 to an average value and standard deviation, and collect data. Test results found that finding the average test score. Average is at 4.8 percent 96 can conclude that media matters For Future Japanese CAI created a powerful purpose. Can make a sample group of people understand in class test and qualify. This test criteria, so can tell media CAI created a powerful and very satisfactory. The analysis of satisfaction. Found to be equal to the total average 4.59. the value equal to 0.13 S.D. an outcome variable, CAI created exceptionally good.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Abstract
Due to these diverse languages ​​used to communicate a lot. Staff makes the importance of language is huge. We prepared a program to teach basic language. And the Japanese are now ubiquitous in the media CAI 1. To create a Japanese For Future program from Adobe Captivate 2. To find out the effectiveness of CAI built 3. To inquire satisfaction of CAI Board. the organizer can use the lessons of media CAI theoretical program
first). Adobe Captivate 8 2). Microsoft Office 2010 3). Adobe Photoshop CS5 studies for preparation of the information, text, audio files to the media. Do the proposed project According to the pattern set To approve a design lesson. A flowchart diagram CAI educational media content to a storyboard lessons of CAI media and has created a questionnaire asked for comments in the media. The individuals in the study. Students at 6/6 to 10 people to collect points in the posttest. Comments and suggestions on the media to analyze the effectiveness. And satisfaction in the use of learning materials. By using Microsoft Excel 2010, the average and the standard deviation. And collect
test results were found. The average score for the quiz. An average of 4.8 percent to 96 concluded that CAI's Japanese For Future Media created a powerful objectives that are set. Can the epitome mastered the lesson. And test it on a scheduled basis. Criteria for this test, so it can tell the media that CAI was more effective. And it is very pleasant. Part of the satisfaction analysis found that the total average cost of 4.59 SD 0.13 interpret that media CAI built in very good shape.