1) ประชาสัมพันธ์เน้นหนัก ให้ประชาชน

1) ประชาสัมพันธ์เน้นหนัก ให้ประชาชนเห็นถึงความสำคัญ เกิดความรัก หวงแหน และเห็นคุณค่าของทรัพยากรป่าไม้

2) จัดให้มีการประชุมชี้แจงทำความเข้าใจกับเจ้าหน้าที่ของรัฐ ผู้นำท้องถิ่นและกลุ่มมวลชนทุกรูปแบบ ให้เข้าถึงนโยบายและแนวทางในการดูแลรักษาป่าไม้ให้ยั่งยืน

3) ปลูกฝังค่านิยมในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและป่าไม้ ให้กับเด็กและเยาวชน ทั้งในและนอกโรงเรียน

4) สร้างจิตสำนึกให้ประชาชนมีส่วนร่วมในการป้องกัน ปราบปราม และฟื้นฟูสภาพป่าไม้ให้คงความสมดุลตามธรรมชาติอย่างยั่งยืน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

PR 1) stressing the importance of birth, love, cherish and appreciate of the forestry resource.2) provides clarification of the understanding of the meeting with government officials. Local leaders and villagers in all formats to access the policies and guidelines in the care of forests, sustainable.3) instill values in conservation of natural resources and forestry, with children and youth, both in and outside of school.Public awareness creation, 4) is involved in the protection and rehabilitation of forests in counter-terrorism, sustainable natural balance.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1) Press stressing To the public the importance to love, cherish and value of forest resources 2) arrange for a meeting with government officials to understand. The local leaders and the public in any form. Access to policies and guidelines for the preservation and sustainable forestry 3) instilling values ​​in conserving natural resources and forests. To children and youth Both in and outside of school , 4) creating awareness for public participation in the prevention and rehabilitation of natural forests to maintain the balance and sustainability.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1) relations, stressing the importance for people, love, cherish, and see the value of forest resources

.2) meetings to clarify understanding with state officials. Local leaders and the masses of all kinds. Access to the policies and guidelines for the preservation of forest sustainable

.3) cultivate the values in the conservation of natural resources and forestry to the children and youth, both in and out of school,

.4) create consciousness to participate in prevention, suppression, and rehabilitation of forest's natural balance, sustainable
.