2. เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา2.1 แบ

2. เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา
2.1 แบบสอบถาม ประกอบด้วย 3 ตอน ได้แก่ ตอนที่ 1 คือ ข้อมูลพื้นฐานของนักศึกษา ตอนที่ 2 คือ ปัญหาและอุปสรรคในการพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษ จำนวน 30 ข้อ โดยให้กลุ่มตัวอย่าง แสดงความคิดเห็นใน 5 ระดับ และตอนที่ 3 คือ วิธีการพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษ โดยให้นักศึกษาเรียงลำดับวิธีการที่นักศึกษ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

2. tools used in the study.2.1 the questionnaire consists of 3 steps: step 1: on the basis of student episode 2: problems and barriers in developing English speaking skills. Comment number 30 by providing a sample of the comments in 3 and 5 steps is a way to improve English speaking skills by having students sort method that was more a battle of.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

2. The instruments used in the study.
2.1 query contains three episodes include Episode 1 Episode 2 is the basis of the student's difficulties in developing speaking skills in English 30 items by the sample. Comment on 5 levels, and the third is how to improve their spoken English. To sort the students how the study.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

2. The
2.1 questionnaire consisted 3 steps such as when 1 is the basic information of students when 2's problems and obstacles in the development of English speaking skills. The 30 message by the comment in 5 level and when 3.The students were how student.