2.ครูต้องอบรม สั่งสอน ฝึกฝน สร้างเส

2.ครูต้องอบรม สั่งสอน ฝึกฝน สร้างเสริมความรู้ ทักษะและนิสัย ที่ถูกต้องดีงาม ให้เกิดแก่ศิษย์ อย่างเต็มความสามารถด้วยความบริสุทธิ์ใจ
3.ครูต้องประพฤติ ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ศิษย์ทั้งทางกาย วาจา และจิตใจ
4.ครูต้องไม่กระทำตนเป็นปฏิปักษ์ต่อความเจริญทางกาย สติปัญญา จิตใจ อารมณ์และสังคมของศิษย์
5.ครูต้องไม่แสวงหาประโยชน์อันเป็นอามิสสินจ้างจากศิษย์ ในการปฏิบัติหน้าที่ตามปกติ และไม่ใช้ให้ศิษย์กระทำการใด ๆ อันเป็นการหาผลประโยชน์ ให้แก่ตนโดยมิชอบ
6.ครูย่อมพัฒนาตนเองทั้งทางด้านวิชาชีพ ด้านบุคลิกภาพและวิสัยทัศน์ให้ทันต่อการพัฒนาทาง วิทยาการ เศรษฐกิจสังคม และการเมืองอยู่เสมอ
7.ครูย่อมรักและศรัทธาในวิชาชีพครูและเป็นสมาชิกที่ดีต่อองค์กรวิชาชีพครู
8. ครูพึงช่วยเหลือเกื้อกูลครูและชุมชนในทางสร้างสรรค์
9.ครูพึงประพฤติ ปฏิบัติตน เป็นผู้นำในการอนุรักษ์ และพัฒนาภูมิปัญญา และวัฒนธรรมไทย

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

2. strengthening training of teachers to teach tongoprom knowledge, skills and habits that are good, students must be fully capable of birth with a pure heart. 3. the teacher must demonstrate. As their disciple, both physical and mental, and I. 4. the teacher must not be hostile actions towards prosperity, intelligence, physical mind. Emotional and social development of the students 5. the teacher must not seek benefits from the alumni as well as amit sinchang. On duty as usual, and did not take any action, the alumni to give to their interests without love. 6.ครูย่อมพัฒนาตนเองทั้งทางด้านวิชาชีพ ด้านบุคลิกภาพและวิสัยทัศน์ให้ทันต่อการพัฒนาทาง วิทยาการ เศรษฐกิจสังคม และการเมืองอยู่เสมอ 7.ครูย่อมรักและศรัทธาในวิชาชีพครูและเป็นสมาชิกที่ดีต่อองค์กรวิชาชีพครู 8. ครูพึงช่วยเหลือเกื้อกูลครูและชุมชนในทางสร้างสรรค์ 9.ครูพึงประพฤติ ปฏิบัติตน เป็นผู้นำในการอนุรักษ์ และพัฒนาภูมิปัญญา และวัฒนธรรมไทย

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

2. Teachers need to build the knowledge, discipline, discipline. Skills and Habits Correct classy Give birth to sons Fully with the ingenuousness
3. Teachers must behave. Behave as a good model for us both physically and mentally, verbally
4. Teachers have not done their enmity towards prosperity physical, mental, emotional and social intelligence of the disciple
5. Teachers must not exploit the stimulus from us. To function normally And do not give us any act of exploitation. To their wrongful
6. Teachers will develop both the profession. The personality and vision to keep pace with the development of science, economy, society. And politics is always
7. Teachers will love and believe in being a good teacher and a professional teacher
8. Teachers should help support teachers and the community in the creation
9. The teacher should behave as a leader in conservation. And cognitive development Thailand and Culture

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

2. Teachers training, teaching practice, promoting the knowledge, skills, and habits that good and right to the student, utmost sincere
. 3.The teacher should behave. Their prototype to students both physically, verbally and mind
4. The teacher must not do their interaction on the growth and physical issue of intelligence. Mental, emotional and social student
5.The teacher must not seek advantages as a graft from the disciple. On duty as usual. And don't take any action to students and finding benefits to their unlawful
6.Teacher self development in the profession. Personality and vision to keep pace with the development of the technology, economy, society and politics is always
7. Teacher and faith in the teaching profession and teacher professional organization citizenship to
. 8.The teacher should supportive help teachers and community in a creative way
9. Teachers should conduct, behave as the conservation and development of wisdom. And Thai culture
.