(Psycholinguistics) ภาษาศาสตร์เชิงจ

(Psycholinguistics) ภาษาศาสตร์เชิงจิตวิทยา เป็นศาสตร์ที่เกิดใหม่มีอายุน้อย คำ psycholinguistics ในครั้งแรกที่ใช้นั้นมุ่งพรรณนาภาษาของคนที่พูดออกมา (Output) โดยแบ่งเป็นหน่วยทางการวิเคราะห์เป็น “หน่วยเสียง” “หน่วยคำ” และ “ข้อความ” ซึ่งชัดเจนกว่าคำว่า “ตัวอักษร” “คำ” และ “ประโยค” การศึกษาภาษาศาสตร์เชิงจิตวิทยา ได้แบ่งเป็น ๒ กลุ่ม คือ ๑. กลุ่มของ Skinner เชื่อว่า พฤติกรรมทางภาษาเกี่ยวข้องกับการกระตุ้นและการวางเงื่อนไข ๒.กลุ่มของ Chomsky เชื่อว่า เจ้าของภาษามีความสามารถเชิงสร้างสรรค์ทางภาษา นั่นคือสมองมีความสำคัญ และคล้าย ๆ กับเครื่องคอมพิวเตอร์ที่จะทำงานได้ก็ต่อเมื่อมีการวางแผนหรือตั้งโปรแกรมให้มันทำงาน มนุษย์เราพูดได้เพราะถูกวางโปรแกรมมาแล้ว โดยเฉพาะคือ สมองมนุษย์ถูกสกัดมาให้มีเครื่องมือทำงานด้านภาษา ๒.๕ ภาษาศาสตร์ประยุกต์ (Applied Linguistics) ภาษาศาสตร์ประยุกต์ เป็นวิชาภาษาศาสตร์ที่นำเอาความรู้จากภาษาศาสตร์สาขาต่าง ๆ มาใช้เป็นประโยชน์ในเฉพาะด้าน เช่น การสอนภาษาแรกและการสอนภาษาที่สอง การสร้างภาษาเขียนให้กับภาษาที่ยังไม่มีตัวเขียน การแบ่งเขตภาษาถิ่น การแก้ไขข้อบกพร่องในการพูดของผู้ป่วย และการแปล เป็นต้น

ผลลัพธ์ (รัสเซีย) 1:

Психолингвистики (психолингвистики) является то, что там меньше. Психолингвистика слово первый раз, когда она направлена для описания на языке народа, выступая (выход) в качестве единицы анализа является способом подразделению «,» «подразделение» и «сообщение», которое явно больше, чем слово «письмо», «слова» и «приговор». Психолингвистика исследования были разделены на 2 группы: 1. Скиннер Группа считает, что лингвистическое поведение связанных с стимуляции и положить 2. Хомского Группа считает, что владелец языка компетентности, творческий язык, то есть, мозг и аналогичных, нажмите.Bakhrueang компьютер, который будет работать, только когда программирование плана или сделать его работу. Люди, мы говорим, потому что он находится программа особенно, что человеческий мозг был извлечен, рабочие инструменты прикладной лингвистики (прикладной лингвистики) 2.5 применяется лингвистики лингвистики, принося знаний от лингвистики ветви использования таких преподавания на языке первого и второго языка преподавания. Создание письменный язык, язык, который пока не имеет. Диалект подразделения Исправлены ошибки в речи пациента и перевод, и т.д.

ผลลัพธ์ (รัสเซีย) 2:

(Психолингвистика) Психолингвистика Наука есть новый возраст психолингвистики. В первом запуске, а затем голову описательный язык, чтобы говорить (Output) делится на официальный анализ как "фонем", "единицы" и "Message", что больше, чем слово "буква", "слово" и. "наказание" для изучения лингвистике, психологии, можно разделить на две группы: 1. Скиннер считает, что поведение языка, связанного с раздражением и условием 2. Хомским считает, что язык способен творческого языка. То есть, мозг имеет важное значение и похож на компьютер, чтобы работать только тогда, когда план или программа, чтобы заставить его работать. Мы говорим, что человек был введен в программу, особенно человеческий мозг был извлечен из рабочего инструмента для прикладной лингвистики и языка 2.5 (прикладной лингвистики) лингвистики. Лингвистика взять знания из различных областей лингвистики используется, в частности, в качестве первого языка и преподавания второго языка. Создание письменного языка без каких-либо письменного языка. Зонирование диалект Отладка речи пациента и перевода так.

ผลลัพธ์ (รัสเซีย) 3:

Психолингвистика (Psycholinguistics) новых научных psycholinguistics возраст меньше словв отношении первого использования описательной формулировки в выходной (сказал) ว ิ для ค 21 า ะ генератор ์ для ป ็ น очков "голос", "морфема"."текст", очевидно, чем "письмо", "слово", "предложение" психолингвистику исследования были разделены на две группы: группа 1.Скиннер, что поведение и язык соответствующих условий стимулирования две группы Хомский считает, что родной язык инновационного потенциалаЭто компьютер аналогичный мозг является очень важным, только план работы или рабочие процедурыПотому что нас, людей, особенно применение человеческого мозга были добычи для ค 21 ื ่ อ коды ม ื อ ท ำ коды า น пятый язык прикладной лингвистикиприкладной лингвистики (лингвистика)поставить языковых знаний всех филиалов является лингвистики в специализированных областях, таких как первый и второй язык преподаваниясоздать текст раздела скриптовый язык и диалект не исправить устный и перевод пациентов и т.д.