ครูให้นักเรียนศึกษาวลีและสานวนจากบท

ครูให้นักเรียนศึกษาวลีและสานวนจากบทสนทนาตัวอย่างแล้วจับคู่สร้างบทสนทนาตามหัวข้อที่กาหนดโดยครูคอยชี้แนะและตรวจสอบความถูกต้องจากนั้นครูให้ผู้เรียนแสดงบทบาทสมมติตามบทสนทนาที่เขียนไว้ครูเป็นผู้ประเมินทักษะการพูดของผู้เรียนตัวอย่างเช่น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Teachers, students learn phrases and sample dialogue from the loop, and then matched to create dialogue on topics that the check teachers ' guidance and codes means of validation, then a teacher, assuming the role participants according to the teacher's written dialogue is a skill assessment speech of participants, for example,

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Teachers allow students to study phrases and weave the garden from the dialogue sample match making conversation topics define by the teacher to guide and check the accuracy then the teacher student role assumed by the dialogue written skills teacher who?Speaking of students, for example,
.
.