ครูให้นักเรียนแต่งประโยคโดดฃยใช้โคร

ครูให้นักเรียนแต่งประโยคโดดฃยใช้โครงสร้างที่เรียนมา

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The teacher gives students important ดฃย domain using amphiphilic structures studied.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Students for outstanding prizes sentences using the structures learned.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Students for the sentences โดดฃ used structure learning.