วันที่ 23 กุมภาพันธ์ นายการุณ สกุลป

วันที่ 23 กุมภาพันธ์ นายการุณ สกุลประดิษฐ์ เลขาธิการสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย(กศน.) เปิดเผยว่า ตามที่รัฐบาลมีนโยบายเพิ่มสัดส่วนผู้เรียนสายอาชีวศึกษา หรือสายอาชีพเพื่อรองรับความต้องการแรงงานในภาคอุตสาหกรรมที่กำลังขาดแคลนอย่างมากนั้น ในส่วนของสำนักงาน กศน.กำลังจะทำความร่วมมือกับสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา(สอศ.) เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษาที่เรียนหลักสูตรการศึกษาพื้นฐานสายสามัญ ระดับต้น ที่จะจบการศึกษาปีละ 7-8 หมื่นคนเรียนต่อสายอาชีพมากขึ้น โดยจะมีการสำรวจความต้องการของผู้เรียนที่กำลังจะจบ ม.ต้น ในเร็ว ๆ นี้

“ที่ผ่านมาคนที่ จบม.ต้น ของกศน.แล้ว จะมีทั้งที่ออกไปเรียนต่อสายอาชีพกับที่เรียน ม.ปลาย ซึ่งปีนี้เราก็จะสอบถามทางเลือกในชีวิตของเขา ใครอยากเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.)กับ สอศ.ก็ส่งเสริมให้ไป หรือใครอยากเรียน ปวช.กศน.เราก็มีจัดให้ และหากอยากเรียน ม.ปลาย กศน.ต่อก็ไม่ว่ากัน แต่เรากำลังจะร่วมมือกับ สอศ.จัดสอนสายสามัญคู่ขนานกับสายอาชีพ ซึ่งไม่ใช่ ปวช.กศน.ที่เราจัดอยู่ แต่จะเป็นสายช่าง อุตสาหกรรม หรือ การเกษตร เป็นต้น เพราะปลายทางที่เราอยากเห็นคือเด็กจะไม่ตกอับ ไม่ตกหล่นอยู่ที่ ม.ปลาย เรียนจบแล้วต้องมีงานทำ”เลขาธิการ กศน.กล่าวและว่า เบื้องต้นคิดว่า คนที่จะเรียนหลักสูตรคู่ขนานอาจจะต้องใช้เวลาเรียนมากกว่าเรียนหลักสูตร เดี่ยว เพราะต้องเรียนทั้งวิชาพื้นฐานของ กศน. และเรียนวิชาชีพ กับ สอศ. ซึ่งมีความพร้อมในเรื่องของเครื่องไม้เครื่องมือมากกว่า ส่วนความเข้มข้นในการเรียนอาชีพทางอาชีวะคงไม่ปล่อยให้จบไปง่าย ๆ จึงมั่นใจว่าเด็กที่เข้าเรียนโครงการนี้จะไปได้และมีอาชีพติดตัวแน่นอน

นายการุณ กล่าวว่า ขณะนี้กำลังอยู่ระหว่างหารือกับ สอศ.ว่า สาขาที่จะจัดร่วมกันมีสาขาอะไร รวมถึงต้องเตรียมหารือเรื่องค่าใช้จ่ายรายหัวที่จะใช้สำหรับโครงการนี้โดยจะ ต้องไปหรือร่วมกับสำนักงบประมาณอีกครั้ง และเมื่อทำโครงสร้างเสร็จก็จะมีการแนะแนวให้เด็ก กศน.เลือกทางเดินชีวิตของตัวเอง ซึ่งก็ต้องแล้วแต่เด็กว่าจะเลือกเรียนแบบไหน แต่ขอย้ำว่า กศน.มีความห่วงใยเด็ก ไม่อยากให้แห่ไปเรียน ม.ปลายแล้วตกเหวรอบสองอีก.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

February 23, Mr. Karun artificial currency. Secretary-General of the Office for the promotion of education outside the formal education system (kason). The Government revealed that the policy increases the proportion of student vocational career or line to accommodate the demand for labor in the industrial sector are very scarce. In the section of the Office. Non-formal education are going to continue the cooperation with the Office of vocational education Commission (SOR Fri.) To encourage students to learn the basic education course is a general source that will be graduating each year 7-8 thousand people study more career by exploring the needs of students who are about to end. M. in soon.“ที่ผ่านมาคนที่ จบม.ต้น ของกศน.แล้ว จะมีทั้งที่ออกไปเรียนต่อสายอาชีพกับที่เรียน ม.ปลาย ซึ่งปีนี้เราก็จะสอบถามทางเลือกในชีวิตของเขา ใครอยากเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.)กับ สอศ.ก็ส่งเสริมให้ไป หรือใครอยากเรียน ปวช.กศน.เราก็มีจัดให้ และหากอยากเรียน ม.ปลาย กศน.ต่อก็ไม่ว่ากัน แต่เรากำลังจะร่วมมือกับ สอศ.จัดสอนสายสามัญคู่ขนานกับสายอาชีพ ซึ่งไม่ใช่ ปวช.กศน.ที่เราจัดอยู่ แต่จะเป็นสายช่าง อุตสาหกรรม หรือ การเกษตร เป็นต้น เพราะปลายทางที่เราอยากเห็นคือเด็กจะไม่ตกอับ ไม่ตกหล่นอยู่ที่ ม.ปลาย เรียนจบแล้วต้องมีงานทำ”เลขาธิการ กศน.กล่าวและว่า เบื้องต้นคิดว่า คนที่จะเรียนหลักสูตรคู่ขนานอาจจะต้องใช้เวลาเรียนมากกว่าเรียนหลักสูตร เดี่ยว เพราะต้องเรียนทั้งวิชาพื้นฐานของ กศน. และเรียนวิชาชีพ กับ สอศ. ซึ่งมีความพร้อมในเรื่องของเครื่องไม้เครื่องมือมากกว่า ส่วนความเข้มข้นในการเรียนอาชีพทางอาชีวะคงไม่ปล่อยให้จบไปง่าย ๆ จึงมั่นใจว่าเด็กที่เข้าเรียนโครงการนี้จะไปได้และมีอาชีพติดตัวแน่นอนMr. Karun said while this is currently being discussed with serviced Sun that the branch together with what branch, as well as prepare expense reports discussed the topic for this project will have to go to, or in conjunction with the Bureau of the budget again, and when the structure is complete it will contain guidance to children. Non-formal education select a pathway of life itself, which it then, but that's what I learned, but reiterated that non-formal education with child care. He doesn't want to let the parade go to learn. At the end of the second period, and then we fall m. again.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

On February 23, Mr. Karun artificial currency Secretariat Office of the formal and non-formal education (NFE.) Said that the government has increased the proportion of vocational students. Or occupation to accommodate the demand for labor in industries that are extremely scarce. In the office NFE., In cooperation with the Office of Vocational Education Commission (VEC). To encourage students in the general education courses at the graduate level at 7-8 thousand years of professional study. up There will be a survey of the needs of students who are graduating m. From the recent "past the end of m. From the formal. It is well to study a career as teachers. m. at the end of this year, we will ask you a choice in his life. I want to learn Diploma (Diploma.) At. VEC. It encourages them to go. Or who want to learn Vocational. NFE. We were also provided. If you want high school. High. And it's not that different. But we're going to cooperate with VEC. The common line parallel with vocational training, not years. NFE. We organized. But it is a industrial or agricultural, etc., because wherever we want to see is that children are not the underdog. Do not miss out on the. Late graduation, have a job, "Secretary. NFE. Said. Initially thought People to learn parallel courses may be required to take classes over the course because they have to learn the basics of formal study. The study based on the VEC., Which is the availability of tools and more. The concentration of professional vocational school graduates would not let go easily, ensuring that the children who attend this program will go and take a course Mr. Karun said that now is being discussed with the VEC. that branch to branch, held together with nothing. Including the need to discuss the cost per head to be used for this project will be. To or in conjunction with the budget again. And when the structure is completed, it will be a guide to children. NFE. Select passages of his own life. They have children, but if you can learn how it should be underlined that formal. There was concern children. I do not want to go to school parade M. At the end of the second round of pit and then fall again.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

the 23 February, you d.) invented the office of promotion of non-formal education (NFEThe government policy to increase the proportion of students according to the Vocational Education Or late career needs to accommodate the industrial workers are substantial shortage. In the part of Non-formal Education OfficeIs committed to cooperate with the office of Vocational Education Commission) to encourage the students learn basic education curriculum calls beginning level to graduating each year 7-8 thousand study career more. The survey of students are graduating high school soon

."Over the past who graduated from junior high school of non-formal education, are both out of college career with the school, which this year we will ask the choice in his life. Who want to study vocational) with SAS.It promotes to, or who want to learn vocational educational we have provided, and if want to high school, non-formal education ต่อก็ no matter, but we're going to cooperate with. Greenhouse taught common line parallel to the line, which is not the vocational educationalWe are, but a late industrial or agricultural, etc., because we want to see the destination is a child to underdog. Don't fall. High school graduate to work to do "the non-formal education.Said that a preliminary think The parallel courses may take learn more courses to learn the basic single because of non-formal education and Professional Studies With the SAS.The availability of tools. The concentration in learning vocational career would not let it easy, thereby ensuring that children attend this project will go and have professional with of course.Mr karoon said now underway, discuss with SAS.That branch to held together with branches. Including prep discuss costs per student to be used for this project by it. To go, or with the Bureau of the budget. And when completed will have guidance to do structure child abuseChoose the path itself. Which is to choose what kind of school, but children, but I repeat, the non-formal education concern children. Don't ยากให้ flock to high school and then fall into the abyss for round two.