ปัจจุบันมีการนำคอมพิวเตอร์มาใช้ในรู

ปัจจุบันมีการนำคอมพิวเตอร์มาใช้ในรูปแบบต่างๆ แท็บเล็ตพีซี เป็นผลจากความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี ที่เปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของคอมพิวเตอร์ให้มีรูปลักษณ์ และความสามารถเพื่อตอบสนองการทำงานในรูปแบบต่างๆ รวมทั้งในการจัดการศึกษาก็มีการนำแท็บเล็ตพีซี มาใช้ในการจัดการเรียนรู้อย่างหลากหลาย ในต่างประเทศมีการศึกษาผลการใช้แท็บเล็ตพีซีประกอบการเรียนการสอน ซึ่งพบว่าหากนักเรียนและผู้สอนมีแท็บเล็ตพีซี เป็นของตนเองจะทำให้เกิดการใช้งาน และการเรียนรู้ที่ดีขึ้น โดยจะช่วยเพิ่มแรงจูงใจ ผลสัมฤทธิ์ และช่วยให้เกิดการเรียนรู้ด้วยตนเอง ส่งเสริมการค้นคว้า ส่วนการศึกษาในประเทศไทย กลับพบว่าการใช้แท็บเล็ตพีซี ในการจัดการเรียนรู้ไม่ได้ทำให้การเรียนรู้ดีขึ้นหรือแย่ลง แต่ช่วยให้มีพัฒนาการด้านการอ่าน การเขียน ซึ่งนักเรียนให้ความสนใจกับแท็บเล็ตพีซีในระยะสั้น หลังจากนั้นจะกลายเป็นส่วนเกินของนักเรียน ครู และห้องเรียน และเห็นว่าแท็บเล็ตพีซีเหมาะกับการจัดการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการคิด การลงมือปฏิบัติมากกว่าแบบอื่นๆ จากผลการศึกษาทำให้เห็นว่าในประเทศไทยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แท็บเล็ตพีซี ยังไม่ทำให้นักเรียนสนใจ และไม่ทำให้นักเรียนใช้แท็บเล็ตพีซีอย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งทำให้ต้องหารูปแบบในการพัฒนาครู ที่จะช่วยให้ครูจัดการเรียนรู้โดยใช้แท็บเล็ตพีซีได้ดีขึ้น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

At present, there are computers available in various formats. A Tablet PC is affected by technological advances that are changing the face of the your computer, have a look and ability to respond to the various forms of work, including in education, the Tablet PC has been used in a variety of learning management. In foreign study results using the Tablet PC component of the teaching. Which found that if students and instructors with a Tablet PC into its own cause and learn better by helping raise achievement motivation and help to learn manually. Promotion of research Best education in Thai I found that using a Tablet PC. In learning management, learning does not make for better or worse. But to help with the development of the students ' reading, writing, and son with a Tablet PC, in the short term. Afterwards, will become the surplus of students. The teacher and the classroom and see how the Tablet PC fits the learning management process focused thinking. To begin, more than a third study demonstrating that the domestic Thai learning management using a Tablet PC. Do not make the students interest and does not make a student a Tablet PC efficiently. That makes the need for teachers to develop a model that will help the teacher manage learning using a Tablet PC, the better.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Currently, there are computer application in the form of a tablet PC as a result of technological advances. The changing face of the computer to look. And the ability to respond in different ways. Also included in the study were also bringing a tablet PC. Used in a variety of learning. Abroad have studied the effects of using a tablet PC of course. It was found that if students and teachers with a tablet PC. Own this would work. And learning better. It enhances motivation, achievement and enhance the self-learning. Promote research A second study in Found that the use of tablet PCs. The learning does not make learning better or worse. It helps with the development of reading, writing, where students focus on a tablet PC in the short term. After that it will become a surplus of teachers and classrooms, and that the tablet PC with the learning process. Other than taking action. The study showed that in the curriculum using a tablet PC. The students do not And does not allow students to use tablet PCs effectively. This makes the need to find patterns in teacher development. To help teachers learning using tablet PCs better.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

At present, the computer using in various forms, tablet PCs, resulting from the progress in technology. Who changed the face of the computer to have a look. And the ability to meet the work in various formats.Used in a variety of learning management In foreign countries have a study of the effects of a tablet PC assembly instruction. Which shows that if the students and instructors are Tablet PC As their will cause the use and learn better.The achievement and the self learning, promoting research and education in Thailand. Back found that using the tablet PC In learning not to make learning better or worse.Writing, in which students pay attention to the tablet PC in the short term. Later will become the excess of student, teacher and class, and that the tablet PC suit centered management thought process.From the results of this study show that in learning by using a tablet PC, also does not make the students interested. And don't make students use tablet PCs effectively. The need to model of teacher development.