ตอนท 2 แบบสอบถามพฤติกรรมการใช้งานแท็บเล็ตคำาชี้แจง ให้นิสิตพิจารณาข้อค การแปล - ตอนท 2 แบบสอบถามพฤติกรรมการใช้งานแท็บเล็ตคำาชี้แจง ให้นิสิตพิจารณาข้อค อังกฤษ วิธีการพูด

ตอนท 2 แบบสอบถามพฤติกรรมการใช้งานแท

ตอนท 2 แบบสอบถามพฤติกรรมการใช้งานแท็บเล็ต
คำาชี้แจง ให้นิสิตพิจารณาข้อความในแต่ละข้อว่านิสิตมีพฤติกรรมการใช้งานแท็บเล็ตอยู่ในระดับใด จากนั้นเขียนเครื่องหมาย / ลงในช่องที่ตรงกับสภาพความเป็นจริงของนิสิตโดยอาศัยเกณฑ์ ดังนี้
อนเทอรเนตอยในระดบใด จากนนเขยนเครองหมาย / ลงในชองทตรงกบสภาพความเปนจรง

เป็นประจำ หมายถึง ตรงกับพฤติกรรมที่นิสิตปฏิบัติ ประมาณร้อยละ 81 81 ขึ้นไป
บอยครั้ง หมายถึง ตรงกับพฤติกรรมที่นิสิตปฏิบัติ ประมาณร้อยละ 61-80
บางครั้ง หมายถึง ตรงกับพฤติกรรมที่นิสิตปฏิบัติ ประมาณร้อยละ 41-60
นานๆครั้ง หมายถึง ตรงกับพฤติกรรมที่นิสิตปฏิบัติ ประมาณร้อยละ 21-40
ไม่เคยเลย หมายถึง ตรงกับพฤติกรรมที่นิสิตปฏิบัติ ประมาณไม่เกินร้อยละ 20
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
End of the second query usage tablet
.Clarify questions for students to consider statements in the article that the behavior of students using a tablet at any level. Then write a / into the box that matches the reality of the students using the following criteria:.With the same interface in the Ranges. From shake K. secondary meaning / into the box at the frog for the open spot on
routine to match the behavior of the student's performance is about 81 percent 81 to
I often refer to the behavior. Students practice for about 61-80 per cent
.บางครั้ง หมายถึง ตรงกับพฤติกรรมที่นิสิตปฏิบัติ ประมาณร้อยละ 41-60
นานๆครั้ง หมายถึง ตรงกับพฤติกรรมที่นิสิตปฏิบัติ ประมาณร้อยละ 21-40
ไม่เคยเลย หมายถึง ตรงกับพฤติกรรมที่นิสิตปฏิบัติ Approximately 20 percent.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Episode 2-the query behavior using a Tablet
.The explanation given for students to consider the text in each message whether students have a Tablet usage behaviour? Then write a check/space matches the fact of students based on criteria. :
Onthe Internet ayanai dopdai-Orn The six secondary nakhe nakhoei/thotrong living conditions in local assessments to be paid on it regularly

d refers to behavior that is approximately 81 percent of the students performed more than 81
boy times mean corresponds to the behavior that is operating for approximately 61 percent of students-80
.Sometimes refers to behavior that is operating for approximately 41 per cent of students-60
for a long time. Refer to match the behavior of students, operating approximately 21 per cent-40
never at all. Refer to match student behavior compliance Approximately 20 per cent may not exceed.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
CHAPTER 2 behavior questionnaire was used tablet
Explain the word, consider text in an undergraduate university students each of that behavior is the tablet is written on any level, then check/in the box that corresponds to the condition of the physical criteria are as follows: students by virtue
an application, and a stump รเน, of any of the cabin, in law, to be a slave/down in the fields, the frogs shall be considered as a means to associate a

match the behavior of students perform about 81 to 81 per cent. means
SIFC students Practice matching the behavior of 61 percent - 80
Sometimes refers to the behavior of students Practice approximately 41% - 60
once in practice means that match the behavior of students for about 21 per cent - 40
was never directly refers to behavior that is not more than 20 per cent students Practice around
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: