บทที่ 1บทนำความเป็นมาของโครงงาน โคร

บทที่ 1

บทนำ

ความเป็นมาของโครงงาน
โครงงานภาษาต่างประเทศ เรื่อง Vacation นี้เกิดขึ้นจากการที่กลุ่มของข้าพเจ้าได้ไปเที่ยวที่ตลาดน้ำสี่ภาค พัทยา ในวันหยุด กลุ่มของข้าพเจ้าได้สังเกตเห็นว่า คนส่วนใหญ่ที่มาเที่ยวที่ตลาดน้ำสี่ภาค พัทยา คือชาวต่างชาติมีทั้งชาว จีน ฝรั่งเศส เกาหลี เวียดนาม เป็นต้น แม่ค้าที่ขายของก็พูดภาษาต่างประเทศเช่นกัน กลุ่มของข้าพเจ้าจึงได้สนใจ ละจัดทำโครงงานนี้ขึ้นเพื่อให้นักศึกษาสามารถสนทนาภาษาอังกฤษกับชาวต่างชาติได้ นักศึกษาสามารถสนทนาภาษาอังกฤษ จีน เวียดนาม กัมพูชา ลาวกับแม่ค้าเพื่อซื้อสินค้า นักศึกษายังนำไปใช้ในการดำรงชีวิตประจำวันได้เพื่อเผยแพร่ และแสดงผลงานให้ผู้อื่นชม และนำไปใช้ประโยชน์เช่น ใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนได้

วัตถุประสงค์ของโครงงาน
1. เพื่อพัฒนาการใช้ภาษาโดยสนทนาภาษาอังกฤษ
2. เพื่อให้นักศึกษาสนทนาภาษาอังกฤษกับชาวต่างชาติได้
4. เพื่อให้นักศึกษานำไปใช้ในการดำรงชีวิตประจำวันได้
5. เพื่อให้นักศึกษาเผยแพร่ และแสดงผลงานให้ผู้อื่นชม และนำไปใช้ประโยชน์ได้
6. เพื่อให้นักศึกษาใช้ในการสื่อสารทางธุรกิจได้

ขอบเขตของโครงงาน
1. ระยะเวลาในการ ทำโครงงาน 4 สัปดาห์
2. สถานที่ ตลาดน้ำสี่ภาค พัทยา อำเภอบางละมุง จังหวัดชลบุรี
3. กล้องที่สามารถถ่ายวีดีโอได้

งบประมาณ
งบประมาณทั้งสิ้น 250 บาท
แหล่งงบประมาณ รวบรวมจากสมาชิกในกลุ่ม
เป็นค่าใช้จ่าย ดังนี้
1. ค่าอาหาร
2. ค่าเดินทาง
3. ค่ารูปเล่มรายงาน

ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงการ
1. ได้ฝึกการทำงานร่วมกับผู้อื่น
2. ได้เรียนรู้ในสิ่งตนเองสนใจ
3. ได้เรียนรู้คำศัพท์นอกบทเรียนมากขึ้น
4. ได้ฝึกทักษะด้านภาษาอังกฤษ
5. ได้ใช้ความรู้เบื้องต้นด้านคอมพิวเตอร์นำมาตัดต่อวีดีโอ
6. ได้นำความรู้ที่ได้มาใช้ในชีวิตประจำวันมากขึ้น

ผลที่คาดหวัง
1. นักศึกษาสามารถใช้เป็นสื่อการเรียน การสอน
2. นักศึกษาสามารถนำความรู้ที่ได้จากการสื่อสาร ไปใช้ในชีวิตประจำวัน
3. นักศึกษาสามารถสื่อสารกับชาวต่างชาติได้
4. นักศึกษาสามารถใช้สื่อสารในทางธุรกิจได้
5. นักศึกษามีการฝึกทักษะในการใช้ภาษาอังกฤษ


นิยามศัพท์


 

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Chapter 1IntroductionHistory of project Foreign language project This occurs because the Vacation stories that my group got to the floating market Pattaya holiday. My group has noticed that most people who visit the floating market Pattaya is a foreigner with both Chinese France Korea Viet Nam, etc. The sale of a merchant, speak a foreign language. My group is therefore of interest to each make this project so that the students can chat in English with foreigners. The students can discuss Cambodia, Laos, Viet Nam, China, the English language with the merchant to buy goods. Students can also be used in daily life to publish and display works for others to see and apply to the benefits, such as use as a medium of teaching and learning.The purpose of the project1. to develop the language used by the conversation in English.2. to provide students with English conversation with foreigners. 4. in order to allow students to apply to everyday life.5. to give the students publish and display works, and others.6. to give the students used in business communication.The scope of the project1. how long do work 4 weeks. 2. place Floating market Pattaya, banglamung, Chonburi3. the camera can shoot video.The budget.Total budget 250 baht.Budget sources, gathered from the members in the group.As an expense is as follows:1. ค่าอาหาร2. ค่าเดินทาง3. ค่ารูปเล่มรายงานประโยชน์ที่ได้รับจากโครงการ 1. ได้ฝึกการทำงานร่วมกับผู้อื่น2. ได้เรียนรู้ในสิ่งตนเองสนใจ3. ได้เรียนรู้คำศัพท์นอกบทเรียนมากขึ้น4. ได้ฝึกทักษะด้านภาษาอังกฤษ5. ได้ใช้ความรู้เบื้องต้นด้านคอมพิวเตอร์นำมาตัดต่อวีดีโอ6. ได้นำความรู้ที่ได้มาใช้ในชีวิตประจำวันมากขึ้นผลที่คาดหวัง1. นักศึกษาสามารถใช้เป็นสื่อการเรียน การสอน2. นักศึกษาสามารถนำความรู้ที่ได้จากการสื่อสาร ไปใช้ในชีวิตประจำวัน3. นักศึกษาสามารถสื่อสารกับชาวต่างชาติได้4. นักศึกษาสามารถใช้สื่อสารในทางธุรกิจได้5. นักศึกษามีการฝึกทักษะในการใช้ภาษาอังกฤษนิยามศัพท์ 

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Chapter 1 Introduction of Projects Projects foreign languages ​​on Vacation This stems from the fact that my group toured the Pattaya Floating Market Holiday Group, I have noticed that. Most people who come to Pattaya Floating Market is foreigners are Chinese, French, Korean, Vietnamese, etc. Just saying the sale of foreign languages ​​as well. I took a group of interested This project was made ​​up so students can speak English with foreigners. Students can speak English, China, Vietnam, Cambodia, Laos and vendors to purchase. Students are also applied in daily life has to be published. And exhibitions for others to watch. And to apply such benefits Used as a medium of instruction for the purpose of the project first. To improve English language by two. To enable students to speak English with foreigners 4. To enable students to apply in daily life 5. Published for students And exhibitions for others to watch. And put into use six. To enable students to communicate the business scope of the project first. The duration of the project four weeks 2. Point Floating Market Pattaya, Banglamung. Chonburi 3. The camera can also shoot video fiscal budget of 250 baht budget sources. Collected from group members are charged as follows: 1. Food 2. Travel costs 3. Project Reports Benefits from the project first. Learn to work with others 2. What to learn in a self-interested third. Learn more vocabulary lesson out four. Practice English skills 5. Introduction to the computer using the Video 6. The knowledge acquired in their daily lives more results expected one. Students can use as a medium of instruction 2. Students can apply the knowledge gained from communication. To a daily three. Students can communicate with foreigners 4. Students can communicate in business 5. Students are practicing their skills in the use of English terminology.













































 

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Chapter 1



the introduction of project
.Foreign project, this Vacation happens from group I to travel to the four parts. In the holiday. I noticed that a group of Most people visiting the floating four sectors.China, France, Korea, Vietnam, etc., the people who sell can speak foreign languages as well. A group of I care. Each project this up so students can speak English with foreigners.China, Vietnam, Cambodia, ลาวก with vendors to buy the product. Students also used in daily life to promote and showcase for others to watch and used as used as media have
.

1. The objective of the project. For the development of language used by English, 2
. To make the students speak English with foreigners
4. So that the students can use in daily lives have
5.To make the students publish and show their work to others watch and useful can
6.? To make the students use in business communication you


1 scope of project period to do the project 4 week
2.Place the floating four sectors, Pattaya Chonburi
3.? The camera can shoot the video



all 250 baht budget budget budget source Collected from the members of the group are as follows:

cost 1. Food
2. Transportation
3.The book report

benefits from the project
1. Training, working with others, 2
. Learn what self interest
3.? Learn the vocabulary learning more
4, outer chapters. Skills in English
5.Using the basic knowledge in computer, the video editing
6.? The knowledge acquired in everyday use more


1, expected results. Students can use the media teaching
2.Students can apply that knowledge to use in everyday communication 3,
. Students can communicate with foreigners, 4
. Students can communicate business
5.? The students practice skills in using English





the definition  

.