นอส และรอดเฟอร์ส (Noss and Rodfers,

นอส และรอดเฟอร์ส (Noss and Rodfers, 1976: 5)ได้กล่าวถึงความหมายของภาษาอังกฤษเฉพาะกิจว่า เป็นเนื้อหาของภาษาอังกฤษที่เลือกมาสนองวัตถุประสงค์ความต้องการของผู้เรียนเฉพาะกลุ่ม ซึ่งสอดคล้องกับการวิเคราะห์ของ มันบี (Munby, 1978: 2) ที่ได้กล่าวว่า ภาษาอังกฤษเฉพาะกิจ หมายถึง ภาษาอังกฤษที่จัดเนื้อหาและอุปกรณ์ในการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับผลการวิเคราะห์ความต้องการในการสื่อสารของผู้เรียน นอกจากนี้ แมคกี้ (Mackey, 1978: 21-37) ได้กล่าวถึงภาษาอังกฤษเฉพาะกิจว่า เป็นการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศโดยมีจุดมุ่งหมายที่ใช้ประโยชน์ได้จริง หมายความว่าสามารถนำไปใช้เพื่อให้ประสบความสำเร็จในการประกอบอาชีพที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นเครื่องมือ ดังนั้นจุดหมายปลายทางของการสอนภาษาอังกฤษเฉพาะกิจจึงไม่ได้อยู่ที่ความเข้าใจในบทเรียนนั้น แต่เป็นความเข้าใจเพื่อนำแนวทางไปใช้ในอนาคต

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

And survived, emerging choreographers (Noss and Rodfers, 1976:5) has discussed the meaning of the English language that is the content of the ad-hoc selected English quarter blood the purpose needs of specific groups of learners, which is consistent with the analysis of it in b (1978, Munby: 2), said that the ad hoc refers to English English content and teaching materials in accordance with the results of the needs analysis in communication of students. In addition, McCormick, Mikey (Mackey, 1978:21-37) have mentioned that the ad hoc English as foreign language teaching aims at practical utilization. Meaning that can be used to make a successful career in the English as a tool. Therefore, the destination of the English language and therefore not on ad hoc understanding of lessons, but was understanding to apply the guidelines to use in the future.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

North and South Furness survival (Noss and Rodfers, 1976: 5) have discussed the meaning of the English language statement said. The content of the English language is selected to the needs of specific groups of learners. This is consistent with the analysis of the B (Munby, 1978: 2) has said. English English statements mean that the content and teaching in conformity with the needs analysis, in addition to the communication of McGee (Mackey, 1978: 21-37) has discussed the English language. statements that The teaching of foreign languages ​​with the aim of practical use. That can be used to make a successful career in the English language as a tool. The destination of the English statements therefore are not understanding the lesson. But is understood to be the approach to take in future.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Norse and escape the fir (Noss and Rodfers 1976: 5), discusses the meaning of English for specific purposes. As the content of the selected English care two objective needs of students specific groups. According to the analysis of it, B (Munby 1978: 2) has said that the English for specific purposes means English contents and equipment in teaching in accordance with the requirements in the communication of the students. In addition, Mackey (Mackey 1978: 21-37), discusses the English for specific purposes. A foreign language learning aims at practical. Means that can be used in order to succeed in Business English language tools. So the destination of teaching English for specific purposes are not understanding a lesson in it. But the understanding to the guidelines to use in the future.