คำนำ ฉันจะจบการศึกษาจากโรงเรียนมัธย

คำนำ
ฉันจะจบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมในปีหน้ากล่าวว่าเวลาบินอย่างรวดเร็ว ตั้งแต่ขนาดเล็กจนถึงขนาดใหญ่ที่ผู้คนจะมีมากกว่าและก็จะมีอุดมคติของตัวเอง ฉันต้องการที่จะประกอบอาชีพเป็นมัคคุเทศน์ พยายามที่จะนำความรู้ในด้านของภาษาที่ฉันมีมาใช้ประกอบอาชีพนี้ทั้งหทด ตอนนี้ฉันคิดว่าจะเริ่มต้นในการออกแบบความฝันของตัวเอง ฉันต้องการที่จะวางแผนอาชีพในอนาคตของฉัน
ในการวางแผนอาชีพของฉันผ่านบุคลิกภาพของตัวเองอารมณ์ความสามารถ ฯลฯ กำหนดวางแนวทางอาชีพของพวกเขาผ่านความหลากหลายของการวิเคราะห์ภาษาที่ฉันจะใช้สื่อสารกับนักท่องเที่ยว เพื่อที่จะทำให้เป็นการฝึกภาษาของตัวเองด้วย แต่ยังเป็นประโยชน์ให้กับครอบครัวของฉันที่จะสารถฝึกภาษากับฉัน และได้ไปเที่ยวในสถานที่ต่างๆ อาชีพนี้ออกแบบมาสำหรับตัวเองวางแผนอาชีพในอนาคตแสดงให้เห็นว่าสามารถทำงานได้ การวางแผนอาชีพจะเป็นเป้าหมายของฉันในการทำงานและการศึกษา แต่ยังประสบความสำเร็จในอาชีพของฉันคู่มือการกระทำ

ผลลัพธ์ (จีนดั้งเดิม) 1:

介紹我將是下一年從高中畢業後，很快地說飛行。從小到大的人將會結束，它將有自己的理想。組裝的旅遊...嘗試應用在語言領域的知識，我是用這個職業也一目了然。現在，我想他們會開始設計自己的夢想。我想我未來的職業計畫。在規劃我的職業生涯，通過他自己情感個性、 能力等，確定通過各種我使用與遊客交流的語言分析其職業發展方向。若要使語言訓練自己，但也是很有用的到我的家人可以練習語言的車，去到的位置。本專業被專為自己未來的職業生涯規劃可以工作的節目。職業生涯規劃是一個目標我的工作和學習，但也要在我的職業生涯指導行動取得成功。

ผลลัพธ์ (จีนดั้งเดิม) 2:

前言我會從高中，明年畢業了，說時間很快飛了起來。從小到大，人比較多，他們將有自己的理想。我想成為一個專業的指導。嘗試運用所學知識在語言，我已經使用這個職業為通勤領域。現在，我認為這將開始設計自己的夢想。
我想我的規劃未來的職業生涯中，通過我自己的個性，情感等規劃我的職業生涯可以通過多種，我會用與遊客溝通的分析語言定義自己的職業定位。為了實踐自己的語言。這也有利於我的家人採取語言培訓材料和我在一起。並先後參觀了在不同地點。專為職業生涯規劃自己未來的職業生涯表明，它可以工作。職業生涯規劃將是我的目標，以工作和學習。但是，在我的職業生涯行動指南成功。

ผลลัพธ์ (จีนดั้งเดิม) 3:

前言
我明年高中畢業時間飛快的說。從大到小的人，有自己的理想我想要一個導遊職業現在我要開始設計自己的夢想。我想我未來的職業規劃。
在我的職業生涯規劃等，通過定義自己的個性情感能力的職業準則，通過各種分析，我使用與遊客溝通語言。但也有可能會給我的家人，我的語言實踐在很多地方，旅行。為自己設計職業生涯規劃顯示，未來可以工作。但是在我職業生涯的成功行動指南