งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1.เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลในการใช้ภาษาอั การแปล - งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1.เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลในการใช้ภาษาอั อังกฤษ วิธีการพูด

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1.เพื่อศึ


งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1.เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลในการใช้ภาษาอังกฤษ 2.เพื่อศึกษาสภาพปัญหาการใช้ภาษาอังกฤษ 3.เพื่อศึกษาสื่อการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ
4.เพื่อศึกษาถึงผลกระทบในการใช้ภาษาอังกฤษ นักศึกษาที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักศึกษาแท้ที่ศึกษาอยู่สาขารัฐประศาสนศาสตร์ หมู่ 3 ปี 4 ภาคปกติ คณะรัฐศาสตร์ ปีการศึกษา 2558 มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ จำนวนทั้งสิ้น 40 คน โดยในงานวิจัยครั้งนี้ได้กำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างโดยวิธีการเปิดตารางสำเร็จของเครซี่และมอร์แกน (Krejcie and Morgan) จากจำนวนนักศึกษาสาขารัฐประศาสนศาสตร์ หมู่ 3 ปี 4 ภาคปกติ คณะรัฐศาสตร์ ปีการศึกษา 2558 มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ มีจำนวนทั้งสิ้น 40 คน ได้กลุ่มตัวอย่าง 36 คน และใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบเฉพาะเจาะจงหรือความง่ายในการเก็บข้อมูลกับใครก็ได้ที่อยู่ในขณะที่ผู้วิจัยกำลังเก็บขัอมูล เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยในครั้งนี้ เป็นแบบสอบ (Questionnaire) ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นจากการศึกษาเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง ซึ่งมีลักษณะเป็นคำถามแบบปลายปิด แบ่งออกเป็น 2 ส่วนดังนี้
ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม จำนวน 2 ข้อ
ตอนที่ 2 คำถามเกี่ยวกับปัญหาการใช้ภาษาอังกฤษของนักศึกษาสาขารัฐประศาสนศาสตร์ หมู่ 3 ปี 4 ภาคปกติ คณะรัฐศาสตร์ ปีการศึกษา 2558 มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ จำนวน 10 ข้อ
ใช่ คือ เป็นปัญหาการใช้ภาษาอังกฤษของนักศึกษา
ไม่ใช่ คือ ไม่เป็นปัญหาการใช้ภาษาอังกฤษของนักศึกษา
ผลของการวิจัยพบว่าการวิจัยในครั้งนี้จากการตอบแบบสอบถามของกลุ่มตัวอย่างเป็นไปตามสมมุติฐานข้อที่ 1,2,3,4
ดังนั้น การวิจัยเกี่ยวกับปัญหาการใช้ภาษาอังกฤษของนักศึกษา สาขารัฐประศาสนศาสตร์ หมู่ 3 ปี 4 ภาคปกติ คณะรัฐศาสตร์ ปีการศึกษา 2558 มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ เกิดจาก
1.ปัญหาจากการใช้ภาษาอังกฤษน่าจะเกิดจากไม่ใช้ภาษาท้องถิ่นที่เราใช้คิดเป็นร้อยละ 63.9%
2. ปัญหาจากการใช้ภาษาอังกฤษน่าจะเกิดจากครูสอนไม่ตรงจุด คิดเป็นร้อยละ 53.8%
3. ปัญหาจากการใช้ภาษาอังกฤษน่าจะเกิดจากคำศัพท์เยอะ อยากต่อการจดจำ คิดเป็นร้อยละ 66.7%
4. ปัญหาจากการใช้ภาษาอังกฤษน่าจะเกิดจากการออกสำเนียงไม่ถูกต้อง คิดเป็นร้อยละ 75.0%







0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
This research objective. 1. to study the factors that influence use English. 2. to study the problem of English conditions. 3. to study the media in English teaching 4. to study the impact on the use of English. The students used in the research are genuine students who studied public administration branch. 3 to 4 year independent study Faculty of political science academic year total number of 2558 Chaiyaphum rajabhat University, 40 people in this research sample size is defined by means of easy and open the table to succeed Morgan (Morgan and Krejcie) from the total number of branch public administration students. 3 to 4 year independent study Faculty of political science academic year 2558 Chaiyaphum rajabhat University. There are a number of 40 people and 36 samples use specific sampling or ease of storing data with anyone in while the researchers also collect information. Tools used in this research (Questionnaire), which is made up of researchers studying documents and related research. That is the end of the closed questions divided into two sections:Part 1 General information the respondent's number twoPart 2 questions about problems with the student's English branch public administration. 3 to 4 year independent study Faculty of political science academic year 2558 Chaiyaphum rajabhat University number 10.Yes, problematic is the use of English of the students.Not is not an issue for English language students. The result of the research findings, this time from answering a query of the sample according to sommutithan 1, 2, 3, 4. Therefore, Research on the problems of English of the students of public administration branch. 3 to 4 year independent study Faculty of political science academic year 2558 Chaiyaphum rajabhat University. Arising from the1. the problem is probably caused by the use of the English language does not use the local language that we use percent 63.9%2. the problem is probably caused by the use of the English language teachers do not fulfil 53.8 percent%.3. the problem seems to stem from English vocabulary for praying. I would like to recognize the 66.7 percent%.4. the use of the English language is likely to be caused by a wrong accent design. 75.0% percent
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!

This research aims 1. To study the factors that influence in the English language. 2. To study the problems of the English language. 3. To evaluate learning and teaching
4. To study the effects of using English. Students used in this study are genuine students who study the field of Public Administration, among 3 Year 4 Year 2558 Department of Political Science, University of Chaiyaphum normal. A total of 40 people in this study had determined the sample size by using the Open Table of Crazy and Morgan (Krejcie and Morgan) by the number of students of Public Administration, among 3 years 4 Regular Faculty of Education 2558 University. Chaiyaphum Rajabhat A total of 40 people were 36 people and use sampling methods specific for ease of storage or to anyone who is currently a researcher The data were collected. The tools used in this research is the (Questionnaire) that were built from the documents and related research. This is a question a tip-off divided into two parts:
Part 1 Overview of survey respondents two questions
at the second question on the issue of English of students of Public Administration, among 3 years 4 Regular Faculty of Education. 2558 University Chaiyaphum of 10 questions
right is a problem in English for students
not is not the issue of English of students,
the study found that research in these times of respondents in the sample, according to the hypothesis. No 1,2,3,4
so Research on the use of English language students. Rights among four regular three-year Bachelor of Political Science Year 2558 Chaiyaphum. The
problem from the 1. English is not the native language we use, representing 63.9%
2. The issue of language is likely due to teachers not the point. 53.8% percent
from 3. problem is likely due to the use of English vocabulary too. Want to remember Representing 66.7%
4 issue of the English language is likely due to the wrong accent. Percentage 75.0%







การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!

this research purpose. 1. To study the influence factors in the use of English. 2. To study the problems in the use of English. 3. To study English time
4.To study the effects of using English. The students used in this research is the genuine students studying in public administration, the 3 years 4 regular political science academic year 2558 Chaiyaphum Rajabhat University, The total number of 40.By the research method of determining sample size by the square opening and success of the crazy Morgan (Krejcie and Morgan) from the number of students in public administration. The 3 years 4 regular political science academic year 2558.There were 40, 36 samples. Use specific and random sampling or ease of data collection with someone while data is เก็บขั data.. Instruments used in this research.(Questionnaire) EOS ที่ treating สร้าง ขึ้น จาก การศึกษา เอกสาร และ waist to เกี่ยวข้อง EOS The closed-end question is divided into 2 parts
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: