(2)ผลงานวิทยานิพนธ์ ฉันเปรียบเทียบร

(2)
ผลงานวิทยานิพนธ์
ฉันเปรียบเทียบระหว่างพื้นที่ทางการศึกษาและโรงงาน โดยเริ่มต้นจากตัวฉันเองที่รู้สึกว่าตัวฉันถูกป้อนให้เข้าสู่ระบบแบบแผนทางการศึกษาจากครอบครัวที่ได้วางเป้าหมายเอาไว้ ซึ่งดูเหมือนว่าฉันจะปฏิบัติตามมาโดยตลอด และงานชิ้นนี้เป็นเสมือนการกลับไปรื้อค้นยังฐานความคิดเดิมที่เราได้ตั้งข้อสังเกตไว้แต่แรก โดยการเข้าไปสู่ที่มาของประเด็นการเปรียบเทียบว่าตนเองนั้นเป็นเสมือนเครื่องจักรกลในโรงงานและสร้างรูปแบบตัวงานให้สัมพันธ์กับการเปรียบเทียบ ฉันคือเครื่องจักรกล เครื่องจักรกลคือฉัน สิ่งเหล่านี้ได้หล่อหลอมและสร้างตัวตนของฉันเอาไว้ในอีกรูปแบบหนึ่ง ตัวตนทางความคิดที่สะท้อนไปยังท่าทีที่เราสัมผัสและเป็นอยู่เสมือนท่าทีของเครื่องจักรที่ทำงานตามคำสั่งของระบบ โดยการทำงานตามกลไกของสายพานที่ถูกออกแบบเอาไว้ซึ่งฉันอาจจะเป็นส่วนประกอบของเครื่องจักรกลที่ทำงานผิดพลาดและจำเป็นต้องกลับมาแก้ไขยังส่วนที่ผิดพลาดให้กลับมาทำงานดั่งเดิม

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

(2)Thesis I comparison between educational and factory space, starting with myself, that I feel that I have been entered into the system, the educational plan from a family that has been targeted. That seems to me to follow along and this is going back to the original idea of search speed and accuracy that we originally agreed. By getting into the points of comparison that the self is the virtual machine in the factory and create any jobs, relative to the comparison. I is a mechanical. My machine is what these similarities and create my self in another format. The political ideas that changed our attitude and attitude of the virtual machines that work as a system command. By working according to the mechanism of the conveyor belt, that is designed to remove that I may be a component of a mechanical malfunction and need to be corrected that error, resuming travel.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

(2)
The thesis
I compare the educational space and facilities. Starting from myself to feel that I was entering into the conventional system of education from families who have targeted them. This seems to me to follow through. And this piece is like a return to the original idea ransacked the base we have noted earlier. By tapping into the source of the issue is to compare himself as a virtual machine in the factory and form a working relationship with the comparison. I was machining Is my machine These things have shaped my identity and create it in another form. The idea that identity to reflect the manner in which we experience and attitude of a virtual machine running on the orders of the system. The belt is designed to function as a mechanism of it, which I may be a component of a mechanical malfunction and need to fix the errors to come back to work as before.