การเรียนรู้วิชาการให้ลึกซึ้งจะต้องอาศัยตำราภาษาอังกฤษเป็นส่วนมากจึงได้ การแปล - การเรียนรู้วิชาการให้ลึกซึ้งจะต้องอาศัยตำราภาษาอังกฤษเป็นส่วนมากจึงได้ อังกฤษ วิธีการพูด

การเรียนรู้วิชาการให้ลึกซึ้งจะต้องอ

การเรียนรู้วิชาการให้ลึกซึ้งจะต้องอาศัยตำราภาษาอังกฤษเป็นส่วนมากจึงได้มีการกำหนดให้วิชาภาษาอังกฤษเป็นวิชาเรียน
ในหลักสูตรของกระทรวงศึกษาธิการมาโดย

ความมุ่งหมายที่กำหนดไว้ในหลักสูตรในสมัยแรกๆนั้นได้กำหนดไว้กว้างๆคือให้เรียนภาษาอังกฤษพอใช้เป็นประโยชน์ได้บ้าง
และให้เป็ นหนทางสำหรับเรียนในชั้นที่สูงขึ้น และเน้นทักษะทางด้านการพูดเป็นสำคัญ
แต่ในระยะต่อมาจุดประสงค์ของการเรียนการสอนภาษาอังกฤษได้มุ่งไปยังการพัฒนาความสามารถและความถนัดในภาษาต่างประเทศและความสนใจของผู้เรียนเพื่อให้ มีทักษะเบื ้องต้นด้านการฟั ง พูด อ่านเขี ยนในภาษาที่ เรี ยน ส าหรั บใช้ ในการสื่ อสาร
การแสวงหาความรู้ และเป็ นพื ้นฐาน การศึกษาภาษาในระดับที่สูงขึ ้น

รวมทั ้งให้รู้ วัฒนธรรมที่สอดแทรกอยู่ในาษา และเพื่อให้เห็น คุณค่าของภาษาที่เรียนและมีนิสัยรักการอ่าน
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Academic learning deeply to rely on textbooks in English most of the time, it was assigned to major English major students.In the course of the Ministry of education andIntention is defined in the curriculum in the first set to large enough to learn English is to be useful for?And, re scheduling for classes in the higher layers and highlights major speaking skills. But in a later stage, the purpose of teaching and learning English is geared to the development of competencies and in accordance with the foreign language and the attention of the participants to provide the basic skills for Reef. D say เขี read yonnai for a real language การสื่ yon in asan.The pursuit of knowledge and laid into base. Language education in higher levels. As well as to know the culture and integrate ในาษา to see. The value of language learning, and have a habit of reading.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Learning academic fundamentally relies English texts as most has been given to the English language course
in the curriculum of the Ministry of Education by the purposes set forth in the curriculum in the early days, it was defined broadly. it is helpful to have some classes in English and speaks. The way for a higher class. And highlight the skills of speech is important , but at a later stage, the purpose of teaching English has shifted to developing the abilities and skills in foreign languages ​​and interests of learners to provide skills bored this. Relation of listening, speaking, reading, write, in the area of income for pick- up in the communication of knowledge and into space the images to study the language at a higher purpose as well. Tulsa is dependent on the cultural depictions ใna April. To present The value of language learning and a love of reading.






การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Academic learning deeply depend on the English is a most had set to English is the subject in the course of education by


.Objectives defined in the course of the first that defined wide is to learn ภาษาอังกฤษพอใช้ be helpful
and is The way for studying in the higher floors. And focus on skills in speaking is important!But in the later, the purpose of learning English is committed to the development of ability and aptitude in a foreign language and the interest of the students to make. Skilled boeng model wardrobe on the การฟั. Speak, read and write in the language. You Xian Xian.See used in media communication.
.The pursuit of knowledge, and is นพื, base, higher level language, including.

ng to know cultural depictions ในา cure, and for all to see. The value of language study and reading habit.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: