บทคัดย่อบทนำ : การเรียนการสอนในปัจจุบันมักเรียนเป็นกลุ่มใหญ่ ซึ่งมีข้อ การแปล - บทคัดย่อบทนำ : การเรียนการสอนในปัจจุบันมักเรียนเป็นกลุ่มใหญ่ ซึ่งมีข้อ อังกฤษ วิธีการพูด

บทคัดย่อบทนำ : การเรียนการสอนในปัจจ

บทคัดย่อ
บทนำ : การเรียนการสอนในปัจจุบันมักเรียนเป็นกลุ่มใหญ่ ซึ่งมีข้อจำกัดในการปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับการเรียนรู้รายบุคคลจากข้อจำกัดดังกล่าว E-learning หรือสื่อการเรียนออนไลน์ จึงถูกพัฒนาขึ้น และพบว่าสามารถเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ได้ จากการที่มีผู้เรียนได้เรียนรู้แบบรายบุคคลและสอดคล้องตามความเร็วความในการรับรู้ของผู้เรียน อีกทั้งยังเอื้อต่อการเรียนการสอนแบบย้ำ ซ้ำ เพื่อทบทวนบทเรียนได้ตามความต้องการของผู้เรียน และสามารถนำไปใช้ได้ในสถานการณ์ที่มีผู้สอนจำนวนจำกัดหรือมีผู้เรียนเป็นจำนวนมาก โดยในส่วนของนักศึกษาเภสัชศาสตร์ซึ่งมีความจำเป็นต้องเข้าใจในเรื่องหนังสือเกี่ยวกับยา แต่ด้วยแหล่งข้อมูลที่มีความหลากหลายและระยะเวลาในการเรียนรู้ที่มีอยู่อย่างจำกัด ทำให้ไม่สามารถศึกษาแหล่งข้อมูลแต่ละประเภทได้อย่างครบถ้วน ดังนั้นทางคณะผู้จัดทำการวิจัย จึงได้มีแนวคิดที่จะทำวิจัยในเรื่องการพัฒนาสื่อการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์เกี่ยวกับหนังสือที่ใช้บ่อยในทางเภสัชกรรมคลินีกและการนำมาใช้กับนักศึกษาเภสัชศาสตร์ โดยเป็นการสร้างสื่อการเรียนรู้ที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับการแนะนำรายละเอียด จุดเด่น และวิธีการใช้ของหนังสือและฐานข้อมูลที่ใช้บ่อยในทางเภสัชกรรม ซึ่งจะทำให้นักศึกษาเภสัชศาสตร์ได้มีสื่อการเรียนรู้ที่เป็นทางเลือกในการศึกษามากขึ้น
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
AbstractIntroduction: current teaching and learning are often studied as a big group, which is limited to teaching to suit individual learning from those restrictions, E-learning or online supplements has been developed and it is found that can enhance learning. From there students learn the individual conform to the speed on the perception of the participants. Also contributing to the repetitive stress education to review the lesson according to the needs of learners and can be applied in a situation where there are a limited number of instructors or learners are numerous. By the student in pharmacy, which is necessary to understand in a book about the drug, but with a variety of data sources, and how long it will take to learn that there is very limited. Make it impossible to study each type of data source. Therefore, the faculty who make up the research, it is a concept that will do the research for the development of electronic learning materials commonly used in books about the medicinal activity click the nik and applied to pharmacy students. As to render the content of learning about the detailed introduction. The highlight of the book, and how it is used and the database used in the pharmaceutical, which makes the pharmacy students have learning media is an alternative to more education.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Abstract
Introduction: teaching in the classroom often in large groups. The restrictions on the teaching to suit individual learning from such restrictions E-learning or online learning. It was developed And that can enhance learning. From there, students learn individually and in accordance with the speed to get to know the students. It is also conducive to teaching a lesson repeatedly to review the needs of learners. And can be used in situations where there are limited or have taught the students a lot. In terms of pharmacy students, which is necessary to understand about the drug. With diverse data sources and timing in learning is limited. It is impossible to study each source category in its entirety. Thus, the conduct of research. The idea is to do research in the development of electronic learning about books commonly used in the pharmaceutical click Neagh and applied to pharmacy students. By creating learning materials that contain detailed information about the features and how to use books and databases commonly used in the pharmaceutical. This will give pharmacy students are learning a lot more choice in education.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Abstract introduction:
The current school teaching is often a big group. Which has the limitation of adjusting teaching to suit the individual learning from limitations such E-learning or learning materials online. It was developed.The students have learned, individualized and specialized in accordance with speed perception of students. Also contributing to the teaching and learning of repeat, repeat to review the lessons according to the requirement of the students.The pharmacy students, which is necessary to understand in books about medicine. But with diverse sources and time in learning this LimitedSo the organizer faculty research. The idea is to do the research on the development of E-learning on books that are frequently used in pharmaceutical, click the reason and application to pharmacy students.Highlight and use of books and databases that are frequently used in pharmaceutical preparations. The pharmacy students have learning media choice in education more
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: