การออกแบบครั้งนี้เป็นการออกแบบ หนัง

การออกแบบครั้งนี้เป็นการออกแบบ หนังสือภาพประกอบสามมิติ (Pop up) เรื่อง “ผจญภัยใต้ทะเล” สำหรับเด็กอายุ 6-9 ปี โดยมีจุดประสงค์เพื่อส่งเสริมความรู้รอยตัวเกี่ยวกับสัตว์ทะเลซึ่งเปิดมิติที่แตกต่างออกไปจากที่เด็กได้พบเจออยู่ในชีวิตประจำวัน โดยเรียนรู้ผ่านหนังสือภาพประกอบสามมิติโดยมีภาพประกอบเป็นภาพการ์ตูนประเภทเลียนแบบของจริงที่มีลักษณะเป็นรูปทรงสามมิติ เปิดปิด พับได้ และเทคนิคพิเศษอื่นๆ เป็นสื่อให้ความรู้ที่มีสารประโยชน์และสอดแทรกข้อมูลต่างๆของสัตว์ที่เด็กควรเรียนรู้ เด็กสามารถมองเห็นภาพจริงตามจินตนาการของตน ทำให้เด็กเกิดการจดจำเรื่องราวต่างๆได้ดียิ่งขึ้น และยังเป็นการฝึกทักษะการอ่านด้วยด้วยตัวเอง
ในขั้นตอนการออกแบบนั้น ได้นำแรงบันดาลใจมาจากการพบเห็นหนังสือ Pop up ที่มีอยู่ในท้องตลาดปัจจุบัน ซึ่งเห็นว่ามีความน่าสนใจและดึงดูดผู้อ่านทั้งเด็กและผู้ใหญ่เป็นอย่างมาก แต่ส่วนใหญ่แล้วจะพบเห็นแต่หนังสือที่ถูกผลิตและออกแบบขึ้นโดยบริษัทของต่างประเทศ ทำให้เกิดแรงบันดาลใจที่สร้างผลิตภัณฑ์ที่น่าสนใจและยังสอดคล้องกับกลุ่มเป้าหมาย นั่นคือ เด็กชั้นประถมศึกษา โดยเล็งเห็นว่าปัจจุบันเด็กมีความสนใจในการอ่านหนังสือน้อยลง หันไปสนใจสื่อเทคโนโลยีอิเล็กโทร-นิกมากขึ้น จึงได้มีการศึกษาเก็บข้อมูลของกลุ่มเป้าหมายคือเด็กวัย 6-9 ปี และหาข้อมูลตัวอย่างการสร้างหนังสือ Pop up หลังจากนั้นจึงเริ่มออกแบบ พัฒนาแบบให้เข้ากับแนวความคิด “เปิดมิติความสนุก สู่โลกใต้ทะเล” และให้ตอบสนองต่อความต้องการของกลุ่มเป้าหมายมากที่สุด ซึ่งงานออกแบบประกอบไปด้วย หนังสือภาพประกอบสามมิติ Pop up เรื่องผจญภัยใต้ทะเล ชุดสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมแห่งท้องทะเลและยังมีบรรจุภัณฑ์และสื่อประชาสัมพันธ์เพื่อดึงดูดความต้องการของเด็กอีกด้วย โดยการนำเสนอเนื้อหาภายในเล่มจะเป็นรูปแบบ นิทานท่องเที่ยวผจญภัยไปยังดลกใต้ทะเล พร้อมเนื้อหาสาระเพื่อการเรียนรู้ของเด็กๆ ในรูปแบบหนังสือ Pop up 180 องศา โดยสัตว์ทะเลที่เลือกมาล้วนแล้วแต่เป็นสัตว์ทะเลที่น่าสนใจ โดยมีจำนวน 14 หน้า มีการดำเนินเรื่องด้วยตัวละคร ดร.และสองพี่น้อง ซึ่งเป็นช่วงวัยเดียวกับกลุ่มเป้าหมาย เสมือนเด็กได้เข้าไปเดินทางท่องเที่ยวด้วยตนเอง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

การออกแบบครั้งนี้เป็นการออกแบบหนังสือภาพประกอบสามมิติ (ป๊อปอัพ) เรื่อง "ผจญภัยใต้ทะเล" สำหรับเด็กอายุ 6-9 ปีโดยมีจุดประสงค์เพื่อส่งเสริมความรู้รอยตัวเกี่ยวกับสัตว์ทะเลซึ่งเปิดมิติที่แตกต่างออกไปจากที่เด็กได้พบเจออยู่ในชีวิตประจำวันโดยเรียนรู้ผ่านหนังสือภาพประกอบสามมิติโดยมีภาพประกอบเป็นภาพการ์ตูนประเภทเลียนแบบของจริงที่มีลักษณะเป็นรูปทรงสามมิติเปิดปิดพับได้และเทคนิคพิเศษอื่น ๆ เป็นสื่อให้ความรู้ที่มีสารประโยชน์และสอดแทรกข้อมูลต่างๆของสัตว์ที่เด็กควรเรียนรู้เด็กสามารถมองเห็นภาพจริงตามจินตนาการของตนทำให้เด็กเกิดการจดจำเรื่องราวต่างๆได้ดียิ่งขึ้นและยังเป็นการฝึกทักษะการอ่านด้วยด้วยตัวเอง ในขั้นตอนการออกแบบนั้นได้นำแรงบันดาลใจมาจากการพบเห็นหนังสือป๊อปอัพที่มีอยู่ในท้องตลาดปัจจุบันซึ่งเห็นว่ามีความน่าสนใจและดึงดูดผู้อ่านทั้งเด็กและผู้ใหญ่เป็นอย่างมากแต่ส่วนใหญ่แล้วจะพบเห็นแต่หนังสือที่ถูกผลิตและออกแบบขึ้นโดยบริษัทของต่างประเทศทำให้เกิดแรงบันดาลใจที่สร้างผลิตภัณฑ์ที่น่าสนใจและยังสอดคล้องกับกลุ่มเป้าหมายนั่นคือเด็กชั้นประถมศึกษาโดยเล็งเห็นว่าปัจจุบันเด็กมีความสนใจในการอ่านหนังสือน้อยลงหันไปสนใจสื่อเทคโนโลยีอิเล็กโทรนิกมากขึ้นจึงได้มีการศึกษาเก็บข้อมูลของกลุ่มเป้าหมายคือเด็กวัย 6-9 ปีและหาข้อมูลตัวอย่างการสร้างหนังสือปรากฏขึ้นหลังจากนั้นจึงเริ่มออกแบบพัฒนาแบบให้เข้ากับแนวความคิด "เปิดมิติความสนุกสู่โลกใต้ทะเล" และให้ตอบสนองต่อความต้องการของกลุ่มเป้าหมายมากที่สุดซึ่งงานออกแบบประกอบไปด้วยหนังสือภาพประกอบสามมิติป๊อปอัพเรื่องผจญภัยใต้ทะเลชุดสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมแห่งท้องทะเลและยังมีบรรจุภัณฑ์และสื่อประชาสัมพันธ์เพื่อดึงดูดความต้องการของเด็กอีกด้วยโดยการนำเสนอเนื้อหาภายในเล่มจะเป็นรูปแบบนิทานท่องเที่ยวผจญภัยไปยังดลกใต้ทะเลพร้อมเนื้อหาสาระเพื่อการเรียนรู้ของเด็ก ๆ ในรูปแบบหนังสือปรากฏขึ้น 180 องศาโดยสัตว์ทะเลที่เลือกมาล้วนแล้วแต่เป็นสัตว์ทะเลที่น่าสนใจโดยมีจำนวน 14 หน้ามีการดำเนินเรื่องด้วยตัวละครดร.และสองพี่น้องซึ่งเป็นช่วงวัยเดียวกับกลุ่มเป้าหมายเสมือนเด็กได้เข้าไปเดินทางท่องเที่ยวด้วยตนเอง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

การออกแบบครั้งนี้เป็นการออกแบบหนังสือภาพประกอบสามมิติ (Pop up) เรื่อง "ผจญภัยใต้ทะเล" สำหรับเด็กอายุ 6-9 ปี เปิดปิดพับได้และเทคนิคพิเศษอื่น ๆ
ป๊อปอัพที่มีอยู่ในท้องตลาดปัจจุบัน นั่นคือเด็กชั้นประถมศึกษา 6-9 ปี ป๊อปอัพหลังจากนั้นจึงเริ่มออกแบบพัฒนาแบบให้เข้ากับแนวความคิด "เปิดมิติความสนุกสู่โลกใต้ทะเล" ซึ่งงานออกแบบประกอบไปด้วยหนังสือภาพประกอบสามมิติป๊อปอัพเรื่องผจญภัยใต้ทะเล ในรูปแบบหนังสือป๊อปอัพ 180 องศา โดยมีจำนวน 14 หน้ามีการดำเนินเรื่องด้วยตัวละครดร. และสองพี่น้อง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

การออกแบบครั้งนี้เป็นการออกแบบหนังสือภาพประกอบสามมิติ ( pop up ) เรื่อง " ผจญภัยใต้ทะเล " สำหรับเด็กอายุ 6-9 .โดยเรียนรู้ผ่านหนังสือภาพประกอบสามมิติโดยมีภาพประกอบเป็นภาพการ์ตูนประเภทเลียนแบบของจริงที่มีลักษณะเป็นรูปทรงสามมิติเปิดปิดพับได้และเทคนิคพิเศษอื่นๆเด็กสามารถมองเห็นภาพจริงตามจินตนาการของตนทำให้เด็กเกิดการจดจำเรื่องราวต่างๆได้ดียิ่งขึ้นและยังเป็นการฝึกทักษะการอ่านด้วยด้วยตัวเอง
ในขั้นตอนการออกแบบนั้นได้นำแรงบันดาลใจมาจากการพบเห็นหนังสือปรากฏขึ้นที่มีอยู่ในท้องตลาดปัจจุบันซึ่งเห็นว่ามีความน่าสนใจและดึงดูดผู้อ่านทั้งเด็กและผู้ใหญ่เป็นอย่างมากทำให้เกิดแรงบันดาลใจที่สร้างผลิตภัณฑ์ที่น่าสนใจและยังสอดคล้องกับกลุ่มเป้าหมายนั่นคือเด็กชั้นประถมศึกษาโดยเล็งเห็นว่าปัจจุบันเด็กมีความสนใจในการอ่านหนังสือน้อยลงจึงได้มีการศึกษาเก็บข้อมูลของกลุ่มเป้าหมายคือเด็กวัย 6-9 . และหาข้อมูลตัวอย่างการสร้างหนังสือปรากฏขึ้นหลังจากนั้นจึงเริ่มออกแบบพัฒนาแบบให้เข้ากับแนวความคิด " เปิดมิติความสนุกสู่โลกใต้ทะเล "ซึ่งงานออกแบบประกอบไปด้วยหนังสือภาพประกอบสามมิติปรากฏขึ้นเรื่องผจญภัยใต้ทะเลชุดสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมแห่งท้องทะเลและยังมีบรรจุภัณฑ์และสื่อประชาสัมพันธ์เพื่อดึงดูดความต้องการของเด็กอีกด้วยนิทานท่องเที่ยวผจญภัยไปยังดลกใต้ทะเลพร้อมเนื้อหาสาระเพื่อการเรียนรู้ของเด็กๆในรูปแบบหนังสือปรากฏขึ้น 180 องศาโดยสัตว์ทะเลที่เลือกมาล้วนแล้วแต่เป็นสัตว์ทะเลที่น่าสนใจโดยมีจำนวน 14 หน้าดร .และสองพี่น้องซึ่งเป็นช่วงวัยเดียวกับกลุ่มเป้าหมายเสมือนเด็กได้เข้าไปเดินทางท่องเที่ยวด้วยตนเอง