การศึกษาเรื่อง โลกแห่งขนมปัง มีวัตถ

การศึกษาเรื่อง โลกแห่งขนมปัง มีวัตถุประสงค์ 1.เพื่อศึกษาประวัติความเป็นมาและขนมปังชนิดต่างๆบนโลกนี้2.เพื่อนำขนมปังที่หาได้ทั่วไปมาประยุกต์และ 3.เพื่อที่จะสามารถนำผลิตภัณฑ์ที่ได้ไปหารายได้ในอนาคต โดยศึกษาจากกลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยเลือกสุ่มมาจำนวน 20 คน เพื่อตอบแบบสอบถาม โดยเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1.ขนมปังโฮลวีต เครื่องปิ้งขนมปังและอุปกรณ์ต่างๆ 2.แบบสอบถามความพึงพอใจและ3.สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน(S.D.)

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Education matters The world of bread 1. the purpose to study the history and different types of bread on this Earth 2. to apply for bread. generic application, and 3. to be able to bring products to earn income in the future. By studying a sample of students from grade 2 by selecting the random number of 20 people to respond to a questionnaire by the tools used in the study are: 1. wheat bread. Toaster and devices 2. questionnaires, customer satisfaction, and 3. the statistics used in this analysis are: the value per cent, average and standard deviation (S.D.)

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The study World of Bread The purpose 1. To study the history and bread in the world, 2. to be readily adapted and bread. 3. In order to be able to bring products to earn money in the future. The subjects were students at two randomly selected from 20 people to answer questions. The tool used in this study are: 1. bread wheat. Toasters and Accessories 2. Satisfaction and 3. The statistics used in the analysis were percentage, mean and standard deviation (SD).

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The world of bread, purpose. 1. To study the history and various kinds of bread on this earth 2. To bring bread made มาประ and general application 3.In order to be able to bring a product to make money in the future. The experiment 2 by selecting random number 20. เพื่อตอบ questionnaire by tool used in this study. The 1.Bread wheat, toaster, and equipment. 2. A questionnaire on satisfaction and 3. Statistical analysis of percentage, mean and standard deviation (S.D.).