ประชากรทีใช้ในการศึกษาเป็นครูในสถาน

ประชากรทีใช้ในการศึกษาเป็นครูในสถานศึกษา กลุ่มเครือข่ายแก่ง 9 หน้า สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1 จากสถานศึกษาทั้งหมด 7 แห่ง จำนวน 100 คน เครื่องมือทีใช้ในการรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถาม เครื่องมือทีใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้เป็นแบบสอบถาม (Quesh1omam1 ) ซึ่งแบ่งออกเป็น 2 ตอน ดังนึ้ ตอนที่ 1 เป็นแบบสอบถามชนิดตรวจเช็ครายการ (check 1ist) ใช้เก็บข้อมูลเกี่ยวกับตัวแปรอิสระ (เพศ อายุ ระดับการศึกษาของครูผู้สอน) ตอนที่ 2 แบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประมาณค่า (Ratm1 g scale) ชนิด 5 ระดับ ตามวิธีการของ เรนซิสลิเคอร์ท (RcmiS Likert) ใช้เก็บข้อมูลเกี่ยวกับตัวแปรตาม (ความต้องการของครูที่มีต่อการจัดการสารสนเทศ และเปรียบเทียบความต้องการของครูที่มีต่อการจัดการสารสนเทศในสถานศึกษา กลุ่มเครือข่ายแก่ง 9 หน้า สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The population used in education as a teacher in the school network group excels with 9 offices of chanthaburi, the primary education to all school district 1 from 7 of the total number of 100 people, a tool used to viz. collect data questionnaire. The tools used in this study (Quesh1omam1), which is divided into 2:1 is famous for the query type list check (check 1ist) used to store information about the independent variables (gender, age, education level of teachers). Part 2, query types, scaling, interpolation (Ratm1 g scale) type 5 levels according to the method of the Rangers slip silicone khoet (Likert RcmiS) can be used to store information about the variables (a requirement of the management information and compare the needs of information technology in education management network group excels with 9 offices of chanthaburi primary education district 1 the statistics based on the data analysis include percentage, average, and standard deviation.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The population in education as a teacher in schools. Community whitewater nine offices Area Elementary Chanthaburi District 1 of the study, all seven of the 100 people the tools used to gather information, including questionnaires used in the study was a questionnaire (Quesh1omam1), which breaks. a second part of the clad part 1 of questionnaire check list (check 1ist) contain information about variables (gender, age, educational level of teachers), the second questionnaire rating scale (Ratm1 g scale). by way of a fifth kind. Rain City Liquor Mart (RcmiS Likert) contain information about variables. (Needs of teachers with the information management. And comparing the needs of teachers with the information management in schools. Rapids Community School District 9 Office Chanthaburi District 1 elementary statistical methods used to analyze data were percentage, average, and standard deviation.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The population being used in education as a teacher in school network group 9 rapids. Office of Chanthaburi education service area 1 from schools all 7 of the 100 people the tools used in the data collection. Questionnaire, methods used in this study were (Quesh1omam1) which divided into 2 when ดังนึ. When 1 is a set of check items. (check 1ist) used to collect information about the independent variables (gender, age, education level of the teachers) when 2 queries rating scale (Ratm1 G Scale) type 5 level. According to the method of Ren Cisco Likert (RcmiS Likert) used to collect information about the dependent variable. (the needs of teachers toward information management. And compare the needs of teachers toward information management in schools. The network to d 9 page. The office of Chanthaburi education service area 1 statistical analysis, percentage, mean and standard deviation.