การเรียนรู้ (learning) คือการเปลี่ย

การเรียนรู้ (learning) คือการเปลี่ยนแปลง ซึ่งมี 3 ด้านคือ
1 ด้านสมอง (cognitive change) คือไม่รู้ได้รู้ ไม่เข้าในได้เข้าใจ ไม่ตระหนักได้ตระหนัก
2. ด้านความรู้สึก (affective change) คือไม่ชอบเป็นชอบ ชอบน้อยเป็นชอบมาก ชอบเป็นไม่ชอบ เกลียดน้อยเป็นเกลียดมาก
3. ด้านพฤคิกรรม (conative change) คือทำไม่เป็นกลายเป็นทำเป็น ทำไม่เก่งเป็นทำเก่ง ไม่เคยทำหันมาทำ เคยทำอยู่แล้วเลิกทำ เคยนานๆทำทีกลายเป็นทำบ่อยๆ
ถ้าคนเราอ่านหรือฟังแล้วรู้มากขึ้น เข้าใจมากขึ้นก็แสดงว่ามีการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Learning (learning) is a change which has 3 sides: 1 the brain (cognitive change) is that I don't know about. Not to be understood. Not aware aware2. the sense (affective change) is that he doesn't like to be liked like less is like love, it is not like a little hate hate.3. the phrikhik transactions (conative change) is not made as good as not doing good never ever made a turn to make and undo. Few ever make it become a place frequently.If we read or hear and know more. To understand more, it shows that there is to learn.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Learning (learning) is the change which has three aspects:
one side of the brain (cognitive change) is not known. He does not understand the Not realizing that
two. Emotional (affective change) is not as popular. Like a lot less I do not like it Hate is hate, much less
three. The T-kick minister (conative change) is not becoming codified. Do not do as I do Never turned Undo had! I've been doing a lot to do
if we read or hear about it. It shows that there is greater understanding of learning.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Learning (learning) is changing, which is 3 aspects
1 the brain (cognitive change) was not know not to understand. Don't realize realize
2.The feeling (affective change) is not a little like like like like like, hate is hate is a little 3
.The behavioral (conative change) was unable to do not become good do good. Never do to do. Never do quit. Ever long for a time
if people read or listen to know more. Understand more that is learned.