ตัวอย่างเช่น เมื่ออาจารย์ให้จับกลุ่

ตัวอย่างเช่น เมื่ออาจารย์ให้จับกลุ่มกันเพื่อทำงาน ซึ่งแน่นอนอยู่แล้วว่าต้องมีการแบ่งหน้าที่หรือแสดงความคิดเห็น ซึ่งอาจจะทำให้เกิดความไม่ลงรอยกันได้ จนไม่มีใครอยากทำงานด้วยกัน แต่หากเรามองว่าแต่ละคนย่อมมีความเหนที่ต่างกันยอมรับเสียงส่วนมากแต่อย่าละเลยเสียงส่วนน้อย เพราะ ทุกคนที่ช่วยแสดงความคิดเหนต่างก้ออยากให้งานออกมาดี ตรงตามเป้าหมายการมองไปในทางที่ดีจะช่วยลดความขัดแย้งได้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

For example, when teachers work together as a group to which, of course, need to have page breaks or comments which might cause incompatibility. Until no one wants to work together, but if we consider the individual in all situations, different baits are inevitably accept most, but don't neglect audio audio part at least because of all the people who helped write a SUS natang Speciosa wanted the job. Target met, the best way to reduce conflicts.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

For example, when teachers banded together to work. Of course, then there must be a division or comment. This has caused some disagreement. No one wants to work together. But if we see that each man has a different activists accept a majority but do not ignore the minority because everyone who helped show that foreign activists would want to work out well. Meet the goal of looking good in a way that would reduce conflicts.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

For example, when the teacher to get together to work. Which of course is to assign or comment. Which may cause friction. That no one wants to work together. But if we look each one is a different than accept the majority vote but don't neglect the sounds the least, because everyone will show the idea over different, I wanted to do it better. The look in a good way to reduce conflicts.