จากการทำการทดลองทั้งหมด จะเห็นได้ว่

จากการทำการทดลองทั้งหมด จะเห็นได้ว่าการใช้ cartoons with content in English มีอิทธิพลต่อการฟังของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 at Bansomdejchaopraya Rajabhat University Demonstration School โดยสังเกตได้จากผลการวิเคราะห์ 1) ผลการเปรียบเทียบคะแนนก่อนเรียนกับหลังเรียน 2) ผลการเปรียบเทียบคะแนนหลังเรียนกับเกณฑ์ร้อยละ 70และ 3) ผลการประเมินความพึงพอใจที่มีต่อการใช้ cartoons with content in English อยู่ในระดับที่พึงพอใจมากที่สุด

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

From all experiments It can be seen that the use of cartoons with content in English has an influence on the listening of Mathayom 1 students at Bansomdejchaopraya Rajabhat University Demonstration School, which can be observed from the results of the analysis: 1) the results of comparing scores before studying and after studying 2) the results Comparing the scores after studying with the 70% criteria and 3) the results of the evaluation of satisfaction with the use of cartoons with content in English were at the most satisfactory level.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Through all the experiments, it can be seen that using cartoons with English content can affect middle school students' listening skills. At the demonstration school of Bansomdejchaopaya Rajabhat University, it was observed from the analysis results. 1) Comparison of scores before and after school. 2) A score of 70% was compared with a score of 70%, and satisfaction with cartoon and English content was evaluated. At the most satisfactory level.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Through the whole experiment, it can be seen that the use of cartoons with English content has a certain influence on the listening of grade one students in the demonstration school of Bansomdejchaopraya Rajabhat University. Through the analysis of the results, we can observe: 1) the comparison results of scores before and after class; 2) The comparison result between the after-class score and the 70% criterion; And 3) the satisfaction evaluation result of using cartoons with English content is at the most satisfactory level.