1. นักเรียนแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 5 คน ค

1. นักเรียนแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 5 คน คิดชื่อสัตว์ต่างๆ นอกเหนือในหนังสือเรียน โดยจำแนกตามประเภทได้แก่ แมลง นก ปลา สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม และสัตว์เลื้อยคลาน นักเรียนสามารถค้นหาข้อมูลได้ในพจนานุกรม หรือทาง Internet
- เมื่อถึงเวลาที่ครูกำหนด นักเรียนต่างบอกครู ครูตีตารางบนกระดานเพื่อแบ่งชนิดของสัตว์
ครูบอกความหมายของคำศัพท์บางคำ นักเรียนคัดลอกลงในสมุดของตน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. students are divided into groups. A group of 5 people think different than animals in the name of books by category, including insects, fish, birds, by animals, mammals, and reptiles. Students can search for information in Internet or dictionary.-When it's time teachers assign students tell the teacher. The teacher hit the square on board to separate the types of animals. The teacher tells the meaning of some terms Students copy it into their book.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. Students divided into groups of five people named animals. In addition to books Classified by types of insects, birds, fish, mammals. And reptiles Students can find in a dictionary or the internet
- by the time the teachers set. Students tell teachers Teachers hit square on the board to share the kind of
teacher that the meaning of some words. Students copy them into their notebooks.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1. Students per group 5 people thinking the name animals. In addition in the textbooks, classified by genre, including insects, birds, fish, mammals. Amphibians and reptiles, students can search for information in a dictionary or Internet
.- when the teachers set, students are told teachers hit the table on board to divide the types of animals.
the teacher tells the vocabulary words. Students copying down their
.