ในบทนี้ผู้รายงานโครงการเศรษฐกิจพอเพ

ในบทนี้ผู้รายงานโครงการเศรษฐกิจพอเพียงโรงเรียนตรอนตรีสินธุ์ ปีการศึกษา 2558 จะได้นำเสนอแนวคิดในการรายงาน ตามลำดับ ดังต่อไปนี้
1. หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
2. การวิเคราะห์บทเรียน
3. เอกสารที่เกี่ยวข้องแต่ละกิจกรรม

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
“เศรษฐกิจพอเพียง” เป็นปรัชญาที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงมีพระราชดำรัสชี้แนะแนวทาง การดำเนินชีวิตแก่พสกนิกรชาวไทยมาโดยตลอดนานกว่า 25 ปี ตั้งแต่ก่อนเกิดวิกฤติการณ์ทางเศรษฐกิจ และเมื่อภายหลังได้ทรงเน้นย้ำ แนวทางการแก้ไขเพื่อให้รอดพ้น และสามารถดำรงอยู่ได้อย่างมั่นคงและยั่งยืนภายใต้กระแสโลกาภิวัตน์และความเปลี่ยนแปลงมีหลักพิจารณา ดังนี้
กรอบแนวคิด เป็นปรัชญาที่ชี้แนะแนวทางการดำรงอยู่และปฏิบัติตนในทางที่ควรจะเป็นโดยมีพื้นฐานมาจากวิถีชีวิตดั้งเดิมของสังคมไทย สามารถนำมาประยุกต์ใช้ได้ตลอดเวลา และเป็นการมองโลกเชิงระบบที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา มุ่งเน้นการรอดพ้นจากภัยและวิกฤติ เพื่อความมั่นคงและความยั่งยืนของการพัฒนา
คุณลักษณะ เศรษฐกิจพอเพียงสามารถนำมาประยุกต์ใช้กับการปฏิบัติตนได้ในทุกระดับ โดยเน้นการปฏิบัติบนทางสายกลาง และการพัฒนาอย่างเป็นขั้นตอน

คำนิยาม ความพอเพียงจะต้องประกอบด้วย 3 คุณลักษณะพร้อม ๆ กัน ดังนี้
1. ความพอประมาณ หมายถึง ความพอดีที่ไม่น้อยเกิดไปและไม่มากเกินไป โดยไม่เบียดเบียนตนเองและผู้อื่น เช่น การผลิตและการบริโภคที่อยู่ในระดับพอประมาณ
2. ความมีเหตุผล หมายถึง การตัดสินใจเกี่ยวกับระดับของความพอเพียงนั้นจะต้องเป็นไปอย่างมีเหตุผล โดยพิจารณาจากเหตุปัจจัยที่เกี่ยวข้องตลอดจนคำนึงถึงผลที่คาดว่าจะเกิดขึ้นจากการกระทำนั้น ๆ อย่างรอบคอบ
3. การมีภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว หมายถึง การเตรียมตัวให้พร้อมรับผลกระทบ และการเปลี่ยนแปลงด้านต่าง ๆ ที่จะเกิดขึ้นโดยคำนึงถึงความเป็นไปได้ของสถานการณ์ต่าง ๆ ที่คาดว่าจะเกิดขึ้นในอนาคตทั้งใกล้และไกล
เงื่อนไข การตัดสินใจและการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ให้อยู่ในระดับพอเพียงนั้น ต้องอาศัยทั้งความรู้ และคุณธรรมเป็นพื้นฐาน กล่าวคือ
1. เงื่อนไขความรู้ ประกอบด้วย ความรอบรู้เกี่ยวกับวิชาการต่าง ที่เกี่ยวข้องอย่างรอบด้าน ความรอบคอบที่จะนำความรู้เหล่านั้นมาพิจารณาให้เชื่อมโยงกัน เพื่อประกอบการวางแผนและความระมัดระวังในขั้นปฏิบัติ
2. เงื่อนไขความธรรม ที่จะต้องเสริมสร้างประกอบด้วย มีความตระหนักในคุณธรรม มีความชื่อสัตย์สุจริต และมีความอดทน มีความพากเพียร ใช้สติปัญญาในการดำเนินชีวิต
แนวทางปฏิบัติ/ผลที่คาดว่าจะได้รับ จากการนำปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ คือ การพัฒนาที่สมดุลและยั่งยืน พร้อมรับต่อการเปลี่ยนแปลงในทุกด้าน ทั้งด้านเศรษฐกิจ สังคมสิ่งแวดล้อม ความรู้และเทคโนโลยี
การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ให้บูรณาการเข้ากับหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
เป้าหมายสำคัญของการจัดการศึกษาตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียง คือ การปลูกฝังให้เด็ก
และเยาวชนรู้จักการใช้ชีวิตที่พอเพียง เห็นคุณค่าของทรัพยากรต่างๆ ฝึกการอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างเอื้อเฟื้อ
เผื่อแผ่และแบ่งปัน มีจิตสำนึกรักษ์สิ่งแวดล้อม และเห็นคุณค่าของวัฒนธรรม ค่านิยม เอกลักษณ์ และ
ความเป็นไทย
การจัดการศึกษาตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง ดำเนินการได้ใน 2 ส่วน
1. การบริหารสถานศึกษาในด้านต่างๆ
2. การจัดการเรียนรู้ของผู้เรียน ซึ่งประกอบด้วย
- การสอดแทรกสาระเศรษฐกิจพอเพียงในหลักสูตรและสาระเรียนรู้ในห้องเรียน
- การประยุกต์หลักเศรษฐกิจพอเพียงในการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนนอกห้องเรียน
การบรรลุเป้าหมายดังกล่าวข้างต้น ครูเป็นบุคลากรที่สำคัญในการถ่ายทอดความรู้ และปลูกฝัง
หลักคิดต่างๆ ให้แก่เด็ก โดยครูต้องเข้าใจอย่างถูกต้อง สามารถวิเคราะห์ความพอเพียง ไม่พอเพียงของ
ตนเองและครอบครัวได้และทำตัวเป็นแบบอย่างที่ดีในการดำเนินชีวิตแบบพอเพียง

เศรษฐกิจพอเพียงและการประยุกต์ใช้ด้านการศึกษา
หลักแนวคิดของเศรษฐกิจพอเพียง
การพัฒนาตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง คือการพัฒนาที่ตั้งอยู่บนพื้นฐานของทางสายกลาง และความ
ไม่ประมาท โดยคำนึงถึง ความพอประมาณ ความมีเหตุผล การสร้างภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว ตลอดจนใช้ความรู้ความรอบคอบ และคุณธรรม ประกอบการวางแผน การตัดสินใจ และการกระทำ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีหลักพิจารณาอยู่ 5 ส่วน ดังนี้
กรอบแนวคิด เป็นปรัชญาที่ชี้แนะแนวทางการดำรงอยู่ และปฏิบัติตนในทางที่ควรจะเป็น โดยมีพื้นฐานมาจากวิถีชีวิตดั้งเดิมของสังคมไทย สามารถนำมาประยุกต์ใช้ได้ตลอดเวลา และเป็นการมองโลกเชิงระบบที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา และเป็นการมองโลกเชิงระบบที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา มุ่งเน้นการรอดพ้นจากภัย และวิกฤต เพื่อความมั่นคง และความยั่งยืนของการพัฒนา คุณลักษณะ เศรษฐกิจพอเพียงสามารถนำมาประยุกต์ใช้กับการปฏิบัติตนได้ในทุกระดับ โดยเน้นการปฏิบัติบนทางสายกลาง และการพัฒนาอย่างเป็นขั้นตอน
คำนิยาม ความพอเพียงจะต้องประกอบด้วย 3 คุณลักษณะ พร้อม ๆ กันดังนี้
ความพอประมาณ หมายถึง ความพอดีที่ไม่น้อยเกินไป และไม่มากเกินไปโดยไม่เบียดเบียนตนเอง และผู้อื่น เช่นการผลิต และการบริโภคที่อยู่ในระดับพอประมาณ
ความมีเหตุผล หมายถึง การตัดสินใจเกี่ยวกับระดับของความพอเพียงนั้น จะต้องเป็นไปอย่างมีเหตุผล โดยพิจารณาจากเหตุปัจจัยที่เกี่ยวข้องตลอดจนคำนึงถึงผลที่คาดว่าจะเกิดขึ้นจากการกระทำนั้น ๆ อย่างรอบคอบ
การมีภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว หมายถึง การเตรียมตัวให้พร้อมรับผลกระทบ และการเปลี่ยนแปลงด้าน
ต่าง ๆ ที่จะเกิดขึ้นโดยคำนึงถึงความเป็นไปได้ของสถานการณ์ ต่าง ๆ ที่คาดว่าจะเกิดขึ้นในอนาคตทั้งใกล้
และไกล
เงื่อนไข การตัดสินใจและการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ให้อยู่ในระดับพอเพียงนั้น ต้องอาศัยทั้งความรู้ และคุณธรรมเป็นพื้นฐาน กล่าวคือ
เงื่อนไขความรู้ ประกอบด้วย ความรอบรู้เกี่ยวกับวิชาการต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องอย่างรอบด้าน ความรอบคอบที่จะนำความรู้เหล่านั้นมาพิจารณาให้เชื่อมโยงกัน เพื่อประกอบการวางแผน และความระมัดระวังในขั้นปฏิบัติ
เงื่อนไขคุณธรรม ที่จะต้องเสริมสร้างประกอบด้วย มีความตระหนักในคุณธรรม มีความซื่อสัตย์สุจริต และมีค

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

In this chapter the project report's localism Tron school Tri-sin. Academic year 2558 (2015) will present the concept in the report, respectively. In the following ways:1. the philosophy of sufficiency economy2. analysis of lessons learned3. documents relating to each activity.The philosophy of sufficiency economy principle. "Sufficiency economy" is a philosophy that his Majesty, he has his words suggest guidelines. Civilian life as well as Thai villagers along for more than 25 years since the economic crisis occurred before and afterward, he emphasized. Approach to editing, and existence is a stable and sustainable growth under globalization and transmitters, there are changes pending. As follows: The conceptual framework is a philosophy that is guiding the existence and guidelines operative in a way that is supposed to be based on traditional lifestyles of Thai society. Can be applied at any time and it is a complex world view, a system that has changed constantly. Focused and survived the crisis to stability and the sustainability of development. Localism features can be applied to an operative in all levels. By focusing on the practice of the middle way and the development process. Sufficient definition must consist of 3 attributes at the same time, as follows:1. Temperance means to cause no less fit and not too big. Without persecution ourselves and others, such as production and consumption that is enough for approx.2. a rational meaning making decision about the level of sufficiency, then there must be a reason, based on the relevant factors and stakeholders are expected to arise from their actions carefully.3. have a good immunity on the means to prepare, with affected areas and changes will occur with regard to the possibility of the situation that is expected to happen in the future, both near and far. The terms of the various activities and decisions, are in sufficient levels. Requires both knowledge and virtue as basis, that is,1. conditions of knowledge includes knowledge about the various technical aspects are related to prudence they considered knowledge link. To business planning and caution in operating stage.2. the terms of the fair must strengthen moral awareness is composed of the name in good faith and integrity have patience. There is a stick. Using intelligence in lifestyleGuidelines/outcomes that are expected to be received. From the philosophy of sufficiency economy to apply a balanced and sustainable development is available on the changes in all aspects of the economy. The social environment of knowledge and technology.Establishing an integrated learning management plans with the sufficiency economy philosophy.The goal of managing education according to the guidelines, localism is to instill kids.And young people know enough to live to see the value of the training resource is shared with others, generosity.To spread tolerance and share There is lack of awareness to protect the environment and cultural esteem, values and identity.A ThaiEducation according to the principle of sufficiency economy Action in 2 section.1. the administration of education in various aspects.2. learning management of participants, consisting of-Interpolation essence localism in the curriculum and learning materials in the classroom.-Application of the sufficiency economy principle in the development of learning activities outside the classroom.To achieve the above goals. The teacher is the most important person to convey knowledge and cultivate.The main idea of pupils by teachers must understand correctly. Can insufficient sufficient analysis of the?Self and family and make a better model for a sufficient lifestyle. Localism and educational applications.The main idea of localism Developed according to the principle of sufficiency economy is developed based on the area of the middle way and the.Not what you wanted to know the reason for temperance, there to create immunity in the body as well as the use of knowledge, virtue and prudence planning literature. The decisions and actions of the sufficiency economy philosophy. 5. principle considered part as follows: The conceptual framework is a philosophy that is guiding the existence and guidelines operative in a way that is supposed to be based on traditional lifestyles of Thai society. Can be applied at any time and view the world as a complex system that is constantly changing and complex world view is a system that has changed constantly. Focuses on and survived the crisis to stability and the sustainability of development. Localism features can be applied to an operative in all levels. By focusing on the practice of the middle way and the development process. Sufficient definition must consist of 3 attributes at the same time, as follows: Temperance means fit not too little and not too much without persecution ourselves and others, such as production and consumption that is enough for approx. There is a reason to decide about the level of sufficiency, then there must be a reason, based on the relevant factors and stakeholders are expected to arise from their actions carefully. To have a good immunity on the means to prepare, with the impact and changes to the.That will happen with regard to the possibility of the situation. That is expected to happen in the future, both near. And far away. The terms of the various activities and decisions, are in sufficient levels. Requires both knowledge and virtue as basis, that is, Terms of knowledge includes knowledge about the various technical aspects are related to prudence they considered knowledge link. To business planning and caution in operating stage. Moral conditions to strengthen moral awareness is composed of honesty and ...

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

In this chapter, the report Include Tron Trisin school year 2558 to present ideas in the following order
: 1. Philosophy of Sufficiency Economy
2. Analysis Lesson
3. Documents related to activity of the Philosophy of Sufficiency Economy "Sufficiency Economy" is a philosophy that His Majesty the king saying guidance. The lifestyle of the people of Thailand, especially for more than 25 years, since before the economic crisis. And when the latter is emphasized. Solutions to frustrate The existence of a stable and sustainable globalization and the changes are a major consideration. The conceptual framework A philosophy that guided the existence and behave in a way that should be on the basis of the traditional lifestyle of Thailand. Can be applied at any time. And a systematic view of the world is changing all the time. Focused saved from disaster and crises. To the stability and sustainability of development features. Sufficiency can be applied to their practice at all levels. With an emphasis on practical way. And the development of a process definition. Sufficiency must include three features simultaneously follows : 1. Modesty means it is not going away and not too little. Without hurting themselves or others, such as production and consumption in a modest 2. Rationality refers to a decision about the level of self-sufficiency, it must be for a reason. By considering the factors involved, as well as taking into account the results are expected to be generated by the proposed action carefully 3. To have better immunity in the means to get ready affected. And the changes that will occur with regard to the possibility of a situation that is expected to happen in the future, both near and far conditions. Decision-making and implementation activities at a level sufficient that. Requires both knowledge And moral basis, namely 1. Condition knowledge includes knowledge of the scholars. Around the associated Providence to put knowledge into consideration for those links. To engage in careful planning and advanced practice 2. Fair conditions To strengthen contain Are aware of the moral The name of faithfulness And patient A dogged Use your intelligence in lifestyle practices / results are expected to get. From the philosophy of sufficiency application is to develop a balanced and sustainable. With the changes in all aspects. Economic Society Knowledge and technology for the preparation of lesson plans that integrate with the core philosophy of the importance of education as sufficient economy is to teach the children and young people how to live a self-sufficient. The value of resources Practice how to live with others unselfishly generous and sharing. Environmental consciousness And appreciation of cultural values ​​and identity of Thailand educational principles of economic self-sufficiency. Carried out in two parts : 1. The education in the various 2. Learning of the students. Which include - the Sufficiency Economy is a message in the curriculum and classroom learning material - Application of economic development activities in the classroom to achieve the above goals. Teachers are key personnel in the transfer of knowledge. And cultivate the idea of a child by a teacher to understand properly. To analyze the adequacy Not only of themselves and their families, and act as a role model in life, self-sufficient economic and educational applications of the concept of economic development based on economic self-sufficiency. Is developed based on the way. And vigilance with regard to the adequacy, immunization, well-built. As well as a deep, thoughtful and moral future planning decisions and actions of the Sufficiency Economy philosophy. There are five main parts: the conceptual framework. The guiding philosophy of existence. And behave in the way they should be. It is based on the traditions of Thailand. Can be applied at any time. And a systematic view of the world is changing all the time. And a systematic view of the world is changing all the time. Focused saved from disaster and crisis to stability. And sustainability of the economic development can be applied to their practice at all levels. With an emphasis on practical way. And the development of a process definition. Sufficiency must include three features simultaneously, thus limiting the fit, not too little. And not too without hurting themselves or others, such as production and consumption in moderate and realistic means to decide on the level of self-sufficiency. Must be rationally. By considering the factors involved, as well as taking into account the results are expected to be generated by the proposed action carefully to have better immunity in the means to prepare affected. And the changes that will occur with regard to the possibility of a situation that is expected to happen in the future, both near and long terms. Decision-making and implementation activities at a level sufficient that. Requires both knowledge And moral basis It is a condition of knowledge includes knowledge about academics involved in the field. Providence to put knowledge into consideration for those links. For future planning And care in the operating conditions prevailed. To strengthen contain Are aware of the moral They are honest and have.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

In this chapter, the reporter program sufficient school year 2558 electron tus women will propose the concept in reporting, respectively. The following
1.? Sufficiency economy

3 2. Analysis of the lessons.Related documents each activity

sufficiency economy
."Sufficiency economy". It is the philosophy that his majesty has royal Guide Old people always longer than 25 Thai life years. Since before the economic crisis.Solutions to survive. And can be a stable and sustainable globalization and changes of the main consideration as follows
.Framework, a philosophy that guide the existence and behave in the way it should be with the base from traditional ways of life of the society. Can be applied at any time.Focus on survived the disaster and crisis. For the stability and sustainability of development!Feature of economy can be applied to the practice at all levels. The practice on the middle of the road. And sustainable development is the process of

definition must contain sufficient 3 features simultaneously. As follows:
1.Modesty is not fit was born and not too much. Without exploit self and others, such as production and consumption in the modest
2.The rational decision making about the level of protection that must be rationally. By considering the related factors and realize the anticipated results of the action that carefully
3.Good immunity in means to get ready for impact. And changes in various fields to arise by considering the possibility of any situation that is expected to happen in the future, both near and far
.The condition, the decision and implementation of various activities to a level sufficient that require all of the knowledge and morality as basis, that is, 1
.The conditions of knowledge consists of knowledge about various academic. Related slowdown. Prudence to use them to consider to be linked. To engage in planning and careful in the practice stage
2.