- ให้นักเรียนอ่านบทอ่านทั้งหมดในใจอ

- ให้นักเรียนอ่านบทอ่านทั้งหมดในใจอีกครั้ง โดยกำหนดเวลาเพื่อให้นักเรียนทำงานได้พร้อมกัน ครูประเมินผลการอ่านโดยการถามคำถามเกี่ยวกับเรื่องที่อ่าน เช่น

- Which animal has eyes like telescopes?
- Which animal has poor sight?
- Which bird cannot fly? เป็นต้น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

-Allows students to read the article, read all about it in my heart again. By the deadline for students to work at the same time. Teachers evaluate reading by asking questions about a story that read like. - Which animal has eyes like telescopes? - Which animal has poor sight? -Bird Which cannot fly?, etc.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

- Ask students to read, read again all in the mind. The deadline for students to work together. Reading teacher evaluation by asking questions about subjects such as reading

- Which Animal has eyes like telescopes?
- Which Animal has poor Sight?
- Which Bird Can not Fly? etc.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Ask students to read the read - all in the mind again. The time for students to work at the same time. Reading teacher evaluation by asking questions about reading, such as- Which animal has eyes like telescopes?- Which animal has poor sight?- Which bird cannot fly etc.