1. การจัดการศึกษาเพื่อสร้างความรู้

1. การจัดการศึกษาเพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับประเทศเพื่อนบ้านในอาเซียน
เนื่องจากอาเซียนประกอบไปด้วย 10 ประเทศในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ จึงจำเป็นต้องสร้างความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับประเทศเพื่อนบ้านในอาเซียน เนื่องจากแต่ละประเทศในอาเซียนมีความแตกต่างกันในด้านต่างๆ เช่น ด้านภาษา ด้านศาสนาและวัฒนธรรม ดังนั้นจึงต้องจัดการศึกษาเพื่อสร้างความเข้าใจ การสร้างความรู้ความเข้าใจจะทำให้เกิดความเข้าใจในความแตกต่างทางวัฒนธรรมและในขณะเดียวกันก็สามารถสร้างลักษณะร่วมทางวัฒนธรรมที่มีความคล้ายคลึงกันได้ เช่น การจัดการเรียนการสอนเกี่ยวกับประเทศเพื่อนบ้าน โดยเน้นการสร้างความรู้สึกยอมรับในความแตกต่าง ปรับวิธีการสอนในวิชาประวัติศาสตร์ในกรณีของความสัมพันธ์ระหว่างประเทศอาจเคยมีปัญหาการต่อสู้กันในอดีตในบางช่วงเวลาของประวัติศาสตร์ให้เป็นลักษณะการเรียนโดยมีเนื้อหาเป็นการเรียนรู้เพื่อทำความเข้าใจในเหตุการณ์ในอดีตตามมุมมองของการรับรู้ของแต่ละชาติ การดำเนินการดังกล่าวมีจุดประสงค์เพื่อป้องกันไม่ให้เกิดความขัดแย้งอย่างเช่นที่เคยเกิดมาในอดีตและจะไม่ใช้การเรียนรู้เพื่อพิสูจน์ว่าฝ่ายใดถูกหรือฝ่ายใดผิด

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. The provision of education to create knowledge. Understanding on ASEAN neighbors
.The ASEAN comprises 10 countries in Southeast Asia. It is necessary to build knowledge and understanding with neighboring countries in ASEAN. Because each country is different in various aspects.On linguistic, religious and cultural Education must therefore be to create understanding.Such as teaching about the neighbors. Emphasis on creating a sense of acceptance of the differences.Lessons in the past, according to the view of the recognition of each nation.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. managing education to build a knowledge and understanding of the neighboring countries in ASEAN
.Because of the Association of Southeast Asian Nations comprises 10 countries in Southeast Asia need to build knowledge and understanding about the neighboring countries in ASEAN. Because each ASEAN countries differ in various aspects. The language. Religion and culture, therefore it must manage education for understanding. As well as managing the teaching and learning about the neighboring country. With an emphasis on creating a sense of acceptance of differences. Improving methods of teaching history in the case of foreign relations had may be fought in the past, at certain times of the history, as there is content by way of learning to understand why.Ra in the past based on the perspective of perception of each nation. These actions are intended to prevent a conflict such as that used in the past and will not learn to prove that the parties are irregular or any party
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1. The provision of education to build knowledge and understanding of neighboring countries in ASEAN
as ASEAN comprises 10 countries in Southeast Asia region is required to create the knowledge and understanding of neighboring countries in ASEAN countries in Asean countries because each country has a different. In the.The language of religion and culture and, therefore, have to be studied to understandFor example, teaching about neighboring countries by focusing on creating a sense of acceptance of the differenceAdjust teaching methods in history in the case of the relationship between countries may have had a problem on a fight, in the past, in some periods of time, it is a form of study of the history, content, learn to understand the reason for theLady Suranari in the past in accordance with the perceived view of each nation.This action is intended to prevent conflicts For example was the case in the past and will not be used to learn to prove that any party or any party is wrong